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    实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液．配制步骤为：
    （1）计算：需氢氧化钠固体    g，水    mL（水的密度是1g/cm3）．
    （2）称量：用质量为23.1g的烧杯作称量容器，在托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在    盘（填：“左”或“右”），在下表所列的砝码中，选出所需砝码（打“√”表示选用）：
    砝码/g100502020105
    打“√”表示选用
    并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项    （填字母）

    （3）溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用    搅拌，使氢氧化钠全部溶解．
    （4）存放：等氢氧化钠溶液冷却后，把其转移到玻璃试剂瓶中，贴上标签．存放时塞紧瓶子的塞子要选择     （填“玻璃塞”或“胶塞”）
    （5）假如在该实验中，你配制的氢氧化钠溶液质量分数小于4%，请分析一个造成小于4%的可能因素：    ．
    【答案】分析：（1）利用溶液的溶质质量分数，计算配制一定质量分数的一定量溶液需要溶质的质量和溶剂的体积，溶质质量=溶液质量×溶液的溶质质量分数，溶剂质量=溶液质量-溶质质量，溶剂体积=；
    （2）根据使用托盘天平称取氢氧化钠质量的操作方法：左物右码、砝码的选用、游码的调整分析解答；
    （3）溶解操作常用玻璃棒搅拌，加速固体溶解；
    （4）氢氧化钠与玻璃中的成分二氧化硅可发生反应，据此解答；
    （5）导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是：溶质少了（左码右物称量；溶质有杂质；游码不在零位置就调节天平平衡）或溶剂多了（量水时仰视读数；烧杯或试剂瓶中有水），据此分析．
    解答：解：（1）配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液需要氢氧化钠固体质量=1000g×4%=40g；
    则需要水的质量=1000g-40g=960g，水的密度是1g/cm3，合960mL；
    （2）称取氢氧化钠时为防止腐蚀天平的托盘，放在烧杯内根据“左物右码”的原则放在左边托盘内进行称取，氢氧化钠固体与烧杯的总质量为40g+23.1g=63.1g；所以选择砝码时应选：50g和10g砝码各一个；游码应移动至3.1g处，游码左侧示数为游码质量，图中A表示2.9g、B表示3.1g、C表示3.0g；
    （3）溶解过程中用于搅拌以加快物质溶解的仪器为玻璃棒；
    （4）氢氧化钠与玻璃反应生成硅酸钠，俗称水玻璃，有很强的粘性，时间长了就把玻璃瓶和瓶塞粘住了，所以用玻璃塞会打不开，存放时塞紧瓶子的塞子要选择胶塞；
    （5）导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因有两种：溶质少或溶剂多，溶质少了（左码右物称量；溶质有杂质；游码不在零位置就调节天平平衡）或溶剂多了（量水时仰视读数；烧杯或试剂瓶中有水），
    故答案为：（1）40；960；
    （2）左；
    砝码/g100502020105
    打“√”表示选用 √  √ 
    B；
    （3）玻璃棒；
    （4）胶塞；
    （5）称量时氢氧化钠和砝码放反了，左码右物（合理均可）．
    点评：本题较细致的考查了天平的使用和溶液配制的误差分析等知识，能结合溶质的质量分数正确分析错误操作引起的后果是解答的关键．
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    实验室欲配制1000 g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液．配制步骤为：

    (1)计算：需氢氧化钠固体________g，水________mL(水的密度是1 g/cm3)．

    (2)称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，在托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在________盘(填：“左”或“右”)，在下表所列的砝码中，选出所需砝码(打“√”表示选用)：

    并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项________(填字母)

    (3)溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用________搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温．

    (4)把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中．

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    科目：初中化学 来源：2008年四川省自贡市初中毕业升学统一考试、化学试卷 题型：038

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    科目：初中化学 来源：2008年四川省自贡市初中毕业升学统一考试、化学试卷 题型：058

    实验室欲配制1000 g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液．配制步骤为：

    (1)计算：需氢氧化钠固体________g，水________mL(水的密度是1 g/cm3)．

    (2)称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，在托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在________盘(填：“左”或“右”)，在下表所列的砝码中，选出所需砝码(打“√”表示选用)：

    并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项________(填字母)

    (3)溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用________搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温．

    (4)把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中．

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    科目：初中化学 来源：2007年江苏省无锡市初级中学高级中等学校招生考试化学试题 题型：058

    实验室欲配制1000 g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液．配制步骤为：

    (1)计算：需氢氧化钠固体　　①　　g，水　　②　　mL(水的密度是1 g/cm3)

    (2)称量：用质量为23.1 g的烧杯用称量容器，在托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在　　③　　盘．在下表所列的砝码中，选出所需砝码(打“√”表示选用)：

    并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项　　④　　(填字母)．

    (3)溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用　　⑤　　搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温．

    (4)把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中．

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    科目：初中化学 来源：山西省2012年中考理综试题化学部分 题型：058

    某实验室欲配制一定溶质质量分数的KNO3溶液，现实验室只有含少量NaCl的KNO3固体药品．

    (1)查阅KNO3和NaCl的溶解度曲线，如图．从图中可得到的一条信息是________(合理即可)．50℃时，将85.5 g固体药品溶于100 g水中，得到的是KNO3的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液．将KNO3提纯的方法是________．

    (2)小明用提纯后的KNO3固体配制1000 g溶质质量分数为5％的KNO3溶液，其操作步骤是：计算、________、________、装瓶贴标签．经检测，小明所配溶液中KNO3溶质质量分数偏小，其原因可能是________

    ①KNO3固体仍然不纯

    ②溶解前，烧杯中有少量水

    ③量取水时，俯视读数

    ④装瓶时，有少量溶液洒出

    (3)小红提出，也可用一定量20℃时31.6％的KNO3溶液稀释配制5％的溶液，你认为是否可行________(填“行”或“不行”)．

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