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    下列有关物质的区分方法不正确的是                      
    A．用肥皂水可以区分纯净水和矿泉水
    B．用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种白色固体
    C．用品尝味道方法可以区分厨房中的蔗糖和食盐
    D．用观察颜色法可以区分氧气和二氧化碳两种气体
    D
    A、硬水与肥皂水混合有大量的浮渣产生，与蒸馏水混合有大量的泡沫产生，故使用肥皂水可以鉴别，故A对；
    B、硝酸铵溶于水吸热，氢氧化钠溶于水放热，所以可以区分，故B对；
    C、食盐有咸味，蔗糖有甜味．可以根据味道区分，故C对；
    D、氧气和二氧化碳都是无色气体，观察颜色无法鉴别，故D错；
    故选D
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    可以鉴别蒸馏水、稀盐酸、石灰水的试剂
    A．氯化钠溶液B．碳酸钠溶液C．稀硝酸D．紫色石蕊试液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图是初中化学中有关甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图。下列说法正确的是
    A．若甲、乙均为化合物，则丙不可能为单质
    B．若甲为碱，则该反应不一定是中和反应
    C．若该反应是氧化反应，则甲或乙一定为氧气
    D．若丁为水，则甲、乙至少有一种物质为酸或碱

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质鉴别方法可行的是
    A．用肥皂水可以鉴别硬水与软水
    B．用酚酞试液鉴别氯化钠溶液与盐酸
    C．用燃着的木条鉴别一氧化碳与甲烷
    D．用品尝的方法鉴别葡萄糖与亚硝酸钠

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    地球是一颗蓝色的星球，表面大部分被海洋覆盖，海水中蕴含的元素多达80多种。通过海水晒制可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。以下是一种制备精盐的实验方案，步骤如下：

    回答下列问题：
    （1）小星对粗盐进行初步提纯第Ⅰ步进行         操作。
    （2）小明在第Ⅱ步中，欲将MgCl2去除，选择添加NaOH溶液，请写出该反应的化学方程式                      。但小亮同学对小明设想提出不同意见，他认为应该用Ca(OH)2代替NaOH，理由是                                 。
    （3）小琴对第Ⅲ步进行实验，要将溶液中的Ca2+沉淀出来，必然加一种常见的盐，该盐为        ，反应化学方程式为                       ，该盐要加过量的目的是                      ，据此分析，经过第Ⅲ步除去不溶物后，所得溶液的所有溶质有                     。
    （4）第Ⅳ步中，小琴加入过量盐酸，除去溶液中所有杂质后，认为过量的盐酸也并不是新引入的杂质，经过加热蒸发，盐酸也可以除去，小琴利用了盐酸的
             性。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分）（1）构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图。请根据该图回答有关问题。

    ①电解水是实现转化a的途径之一，该反应的化学方程式是       
    ②用转化c获得O2时，O2中会混有的少量杂质是      。
    ③在自然界中，CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的     作用。
    ④转化f可用于实验室制取O2，该反应的基本反应类型是     。
    （2）为了达到回收利用的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末状混合物中，分离得到铁和铜，并制备化工原料硫酸镁，其过程如下图所示。

    ①金属A、B分别是       。
    ②步骤Ⅱ中加入的试剂可以是       溶液，反应的化学方程式是      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (6分)框图中的物质为初中化学所学的物质，其中A是白色固体，D是单质，B、F是固体氧化物；H可作补钙剂，E→C属于复分解反应。图中 “→”表示物质间存在转化关系；；部分反应条件、反应物或生成物已略去。

    (1)写出化学式：A       B         
    (2)F的俗名是：          ，F→G反应能       (选填“放出”、“吸收”)热量。
    (3)写出下列转化的化学方程式
    ①G→H：                ；②E→C：                。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    为除去物质中的杂质(括号内为杂质)，所选用试剂和操作方法都正确的是
     
    		物 质
    		选用试剂
    		操作方法
    A
    		CO2（HCl）
    		NaOH溶液
    		加入过量NaOH溶液
    B
    		Cu（Fe）
    		CuSO4溶液
    		加入过量CuSO4溶液，充分反应后过滤
    C
    		KCl（MnO2）
    		水
    		加水溶解，然后过滤、洗涤、干燥
    D
    		CaCl2（HCl）溶液
    		碳酸钙
    		加入过量碳酸钙，充分反应后过滤

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (8分)汕头是美丽的海滨城市，海洋是丰富的化学资源宝库，通过晾晒海水可以得到含有较多杂质的粗盐。
    (1)在做粗盐初步提纯的实验时，要进行如下图所示的实验操作。

    ①操作B中玻璃棒的作用是                
    ②操作C中看到                  时，停止加热。
    (2)用天平称量一定量的含氯化镁、硫酸钠和氯化钙的粗盐，并设计了如下流程进行除杂提纯，进一步得到较纯净的氯化钠固体。

    根据流程图回答下列问题：
    ①“加入过量的A溶液”，其中A试剂是                      ；
    ②写出反应流程中加入氯化钡溶液生成生成硫酸钡的化学反应方程式              ；
    ③白色固体Ⅱ的成分是Mg(OH)2，白色固体Ⅲ的成分是          和              ；
    ④加入适量B溶液，B溶液是           。

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