分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答 解:(1)镁带在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案为:(1)2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;化合反应;(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法(写、配、注、等)、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 燃烧反应的文字表达式 | |
A | ①木炭在空气中燃烧 | ①木炭红热 | 放热,产生的气体都能使澄清的石灰水变浑浊 | 碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 |
②木炭在氧气中燃烧 | ②发出白光 | |||
B | ③硫在空气中燃烧 | ③微弱的淡蓝色火焰 | 放热,产生的气体有刺激性气味 | 硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫 |
④硫在氧气中燃烧 | ④发出蓝紫色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 适度地开采地下水 | |
B. | 选择农作物一生中对水最敏感对产量影响最大的时期灌水 | |
C. | 用洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水 | |
D. | 公共场合采用感应水龙头,当人体的手离开水龙头附近时水龙头停水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 熟石灰可用于改良酸性土壤 | |
B. | 深埋废弃塑料制品,可减少“白色污染” | |
C. | 墙内开花墙外香,是因为分子在不断运动 | |
D. | 利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污 |
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