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【题目】下列图像不能正确反映其描述的是( )

A.加热高锰酸钾固体

B. 在密闭容器中点燃碳

C.等质量的镁和氧气充分反应

D.发生的反应为

【答案】C

【解析】

A、加热高锰酸钾固体过程中有氧气生成,随着反应的进行剩余固体的质量逐渐减小,高锰酸钾反应完,剩余固体的质量不再变化,选项A正确;

B、在密闭容器中点燃碳,虽然碳燃烧生成二氧化碳,但二氧化碳仍在容器中,因此在密闭容器中碳元素质量不变,选项B正确;

C、镁和氧气反应生成氧化镁,反应中镁和氧气的质量比为:(2×24) (16×2)=32,故等质量的镁和氧气充分反应后,应该是氧气有剩余,选项C不正确;

D、根据化学方程式,可以计算出反应中KNO3KNO2O2的质量比为:(2×101) (2×85) (16×2)=20217032,图中数据正确,选项D正确。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某一溶液由HClH2SO4NaOHMgCl2NaCl中的一种或几种混合而成。现向该溶液中滴入氢氧化钡溶液,产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如图所示,则下列判断正确的是( )

A.溶液中一定含有MgCl2,不含NaCl

B.该溶液中一定含有H2SO4,不含NaOH

C.该溶液中一定含有HCl,可能含有MgCl2

D.该溶液中一定含有HCl,不含H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列研究氧气、空气和二氧化碳性质等的实验装置图,回答有关问题。

(1)从物质分类的角度看,空气属于_____(混合物纯净物”)

(2)从构成物质的微粒看,铁丝在氧气中燃烧是铁原子与氧分子发生化学反应,请用化学符号表示:3个铁原子:_____2个氧分子:_____

(3)从宏观现象的角度看,实验C的现象为___,由可知二氧化碳的性质有_________

(4)从变化过程的角度看,某同学对B装置改进后如图D所示,实验时,从分液漏斗向瓶内迅速注入80℃的水至闷没白磷,然后倾斜装置至白磷露出水面时,白磷立即燃烧,这说明物质燃烧需要的条件是____;若集气瓶的容积为320mL,注射器内活塞头部在实验前所处的刻度为80mL,加入的热水为120mL,在实验过程中需要不断地推拉注射器的活塞,其目的是____;当反应完全并冷却至室温后,注射器内活塞头部所处的刻度约为____mL

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的符号表达式,并在括号中写出其基本反应类型

1)实验室加热固体混合物制氧气_________

2)木炭在空气中燃烧_________

3)铁丝在氧气中燃烧_____

4)某固体在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下列实验常用装置,回答有关问题

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a__________b_________

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的收集装置是________,反应的化学方程式是____________

(3)实验室用装置BDF组合制取干燥的二氧化碳气体时,D中盛放的试剂是___________如把B装置改为C装置,则优点是_________________________________实验室制取二氧化碳的反应方程式为_________

(4)若用氯化铵固体和熟石灰混合加热制取氨气(氨气密度小于空气且极易溶于水),则应选用的装置组合是____________,证明氨气已经收集满可在集气瓶口放一张_____________试纸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学利用下图装置完成实验。实验步骤如下:

①向下推注射器,将少量溶质质量分数为15%NaOH溶液注入装有过量CO2的瓶中。

②打开K1K3,丙中部分液体流入甲。

③关闭K1,打开K2,乙中部分液体流入丙,风哨鸣叫。

④观察并记录现象后,倒掉所有药品,清洗仪器。

⑤只将15%NaOH溶液换成等体积的59%NaOH溶液,其余药品完全不变,重复上述实验。

(1)提出疑问一:甲装置中,CO2NaOH是否发生了反应?

王同学:两次实验中,丙中部分液体流入甲,若观察到第一次流入甲中的液体体积_____ (填“>”、“<”或“=)第二次的体积,则可说明CO2NaOH发生了反应。

李同学:两次实验中,丙中部分液体流入甲,若观察到甲中有气泡,也能说明CO2 NaOH发生了反应,产生气泡的化学方程式为_______________________

(2)提出疑问二:丙装置中,稀盐酸和Ca(OH)2是否发生了反应?

张同学:两次实验中,乙中部分液体流入丙,且若丙中溶液____ (填序号),均可说明稀盐酸和Ca(OH)2发生了反应。

A 第一次为红色,第二次为无色

B 第一次为无色,第二次为红色

C 两次均为无色

D 两次均为红色

(3)交流讨论:有同学提出,完成上述步骤①后,打开K1K2,若乙中部分液体流入甲,且甲中有白色沉淀生成,也能说明CO2NaOH发生了反应。你认为正确吗?______________(填“正确”或“错误”)

(4)总结反思:上述所有实验中,为判断两种混合时无现象的物质之间是否发生了化学反应,同学们用到了以下哪些方法或思路? ______________ (填序号)

A 对比实验

B 证明有无新物质生成

C 借助其他药品的反应现象

(5)继续实验:将上述所有实验后的物质倒入废液缸中充分反应后,未看到白色沉淀生成,则废液缸的溶液中除酚酞外,一定有的溶质是________________(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源。

1)①如图是一个自制简易净水器。AB两层需要放置细沙或活性炭,根据净化材料特性,A 层放置的材料最好是 ____________(填细沙活性炭)。

②若水样为硬水,将其转化为软水最常用的方法是_____________

③该装置净水过程未涉及的净水方法是_____________ (填标号)

A 吸附 B 蒸馏 C 过滤

2)自然界的水中溶有一定量的Ca(HCO3)2,它们在受热时生成CaCO3CO2和另一种氧化物。此反应的化学方程式为____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】新冠病毒的到来让我们意识到健康的重要,哈尔滨松北区的水稻田里养鱼。在田里养鱼,鱼可以吃稻花,同时鱼的粪便可以作为饲料,更加营养了整个稻田,水稻长势也更好,可以说是一举两得的好方法。

1)鱼肉可为人体提供蛋白质,蛋白质是构成_____的基本物质,是机体生长和修补_____的主要原料。

2)水稻在生长过程中需施氮肥,其作用是促进植物茎叶生长茂盛,_____,提高植物蛋白质含量。若还需补充磷元素,则能同时提供这两种营养元素的复合肥是_____(填一种化学式)。

3)水稻磨成大米,食用大米能为人体提供淀粉,食物淀粉在人体内经酶的催化作用和水发生化合反应生成葡萄糖,则该反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在蒸馏水中加入 NaOH 固体,不断搅拌,用温度传感器记录溶解过程的温度变化如图。ac 两点观察到溶液中有固体存在,b点固体完全消失(整个过程不考虑水分蒸发)。下列说法正确的是( )

A.NaOH固体溶于水是吸热过程B.a c两点时,NaOH的溶解度不相同

C.b点溶液可能为饱和溶液D.c点时的溶剂质量大于d点时的溶剂质量

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