【题目】甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的不同物质,其中甲为黑色固体。其转化关系如图所示:
(1)甲的化学式为____,
(2)写出丙→丁的化学方程式______。
(3)图示的所有转化的反应中,一定不包含的基本反应类型是____反应。(选填“化合”、“分解”、“置换”)
【答案】C H2O+CO2=H2CO3 置换反应
【解析】
(1)甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的不同物质,甲为黑色固体,常见的黑色固体主要有碳、氧化铜、铁粉、二氧化锰等,甲和氧气会生成乙、丙,乙和氧气会生成丙,所以甲是碳,乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,丙和水会生成丁,所以丁是碳酸,碳酸分解生成水和二氧化碳,经过验证,推导正确,所以甲是C;
(2)丙→丁的反应是二氧化碳和水反应生成碳酸,化学方程式为:H2O+CO2=H2CO3;
(3)由于碳和氧气的反应生成物是一种,反应物是两种,所以是化合反应,而碳酸分解生成二氧化碳是分解反应,所以图中所示的所有转化的化学反应中,一定不包含的基本反应类型是置换反应。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学用语与含义相符的是( )
A. 4 个氢原子:H4 B. 镁元素的化合价为+2 价:Mg2+
C. 2 个碳酸根离子:2CO32- D. 2 个氮分子:2N
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列化学反应方程式。
(1)电解水:______________。
(2)酒精(C2H5OH)完全燃烧:______________。
(3)用红磷测定空气中氧气含量:______________。
(4)工业上用一氧化碳和磁铁矿石(主要成分Fe3O4)在高温下炼铁:__________。
(5)实验室中用过氧化氢和二氧化锰制取氧气:______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某小组对H2O2溶液制取氧气进行了如下探究:
(探究一):探究不同催化剂对H2O2分解快慢的影响
该小组采用了如下图所示装置进行实验,实验中催化剂均为0.4g,H2O2溶液浓度均为10%20mL,并用C装置测量收集到50mL水时的某项数据,经计算后的数据如下表:
催化剂种类 | 气体产生速率(mL/s) |
二氧化锰 | 3.5 |
氧化铜 | 4.5 |
活性炭 | 5.8 |
(1)检查A装置气密性的方法是:用弹簧夹夹住A装置右侧导气管,打开①的两个活塞,向其中加水,一段时间后,若____,则气密性良好。
(2)从实验数据可知:相同条件下表中催化剂的催化效果由强到弱依次为____。
(3)该探究实验中,需要测定的数据是___。
(4)当量筒中收集到50mL水时,双氧水分解出的氧气体积实际小于50mL,原因是___。
(探究二):探究H2O2溶液浓度对分解速率的影响
如图:在250mL三颈瓶中,加入MnO2均为0.5g,在恒压漏斗中加入不同浓度的H2O2溶液各20mL分别进行实验。并用温度传感器测量并绘制出瓶内温度与时间关系图。如图1所示。再将该装置的三颈瓶浸入水浴池中(该池可使瓶内的溶液温度恒定在20℃),用上述实验中相同量的各物质重复上述实验,用气压传感器测量并绘制出瓶内气压与时间关系图。如图2所示。
(5)由图1知道:H2O2溶液分解时会___热量(填“放出”或“吸收”)。
(6)由图2知道: H2O2溶液浓度越高,其分解反应速率越____(填“快”或“慢”),以10%H2O2溶液为例,25S后三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是___。
(探究三):探究过氧化氢消毒液的标签
下图是过氧化氢消毒液的标签,结合标签中的信息,请回答:
(7)为什么该消毒液要放在避光、阴凉处保存?请用文字或符号表达式说明___。
(8)该瓶消毒液中至少含有____g过氧化氢,这些过氧化氢中含有的氧元素与____g氧化亚铁中含有的氧元素质量相等。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是( )
A.该实验证明空气中氧气的含量约占其体积的
B.火焰熄灭后立刻打开弹簧夹,让烧杯中的水沿导管进入集气瓶
C.实验开始前一定要检验装置的气密性
D.该实验操作时红磷一定要足量,目的是把装置内的氧气消耗完
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“类推”是学习化学过程中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中正确的是( )
A.室温下,的溶液是酸性,同理的雨水是酸雨
B.二氧化碳能与氢氧化钙反应,所以一氧化碳也能与氢氧化钙反应
C.酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D.碳酸盐与盐酸反应会产生气体,所以与盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验装置示意图回答问题。
(1)写出图中仪器a的名称:a________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气,应选择的装置是________(填写字母),反应化学方程式___________。
(3)实验室制取并收集二氧化碳,应选择________(填写字母)。
(4)如图装置有贮气、洗气等多种功能。用排水法收集氢气,瓶内盛满水,气体从________管进入。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。
(1)写出图中标有①②的仪器名称:①____________;②____________。
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为______________,所用制氧气的发生装置为__________(填图中代号,下同),排水法的收集装置是__________。试管口放一团棉花的目的是_______________。
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的文字表达式为________________,所用制氧气的发生装置为____________,排空气法的收集装置为____________。
(4)实验室利用高锰酸钾制氧气,常常会发生炸裂试管的现象,原因有①__________,②__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E是常见的五种物质,它们之间存在如图所示的转化关系(部分生成物已略去),已知B、E为黑色固体,C是一种约占空气总体积21%的气体,A、D为液体。据此判断:
(1)写出物质A的化学式:_____ 。
(2)写出反应①的文字表达式:_____,B在反应中所起的作用是_____,该反应属于_____(填“化合”或分解”)反应。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com