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写出下列反应的符号表达式:
(1)镁条在空气中燃烧
 

(2)铁丝在氧气中燃烧
 

(3)红磷在氧气中燃烧
 

(4)实验室用过氧化氢与二氧化锰的混合物制取氧气
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)镁条空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO.
(2)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
(3)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
(4)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
故答案为:(1)2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO;(2)3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;(3)4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5 ;(4)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气

(1)为组装制氧发生装置,请你从图中选择所需的仪器(填序号)
 

(2)写出该反应的化学方程式
 

(3)实验过程发现试管炸裂了,试分析其原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分02、H2、C02三种气体的最简便的方法是(  )
A、将气体通入澄清石灰水
B、用燃着的木条伸入集气瓶中
C、将气体通过灼热的氧化铜
D、将气体通过红热的铜网

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科目:初中化学 来源: 题型:

最近日本找到了一种廉价环保的新能源--甲醚,它完全燃烧时发生如下反应:2X+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+4H2O,则(甲醚)的化学式是(  )
A、C3H6O2
B、C2H6O
C、C2H4O
D、CH4O

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液,请你参与完成:
①计算:氯化钠的质量为
 
g.
②称量:用托盘天平称量,氯化钠应放在
 
(填“左盘”或“右盘”).
③溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是
 
(从下列中选用:10mL、25mL、50mL、100mL).
④反思:若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的溶液溶质质量分数会
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

既可以与盐酸反应,又可以与石灰水反应的物质有(  )
A、AgNO3溶液
B、NaOH溶液
C、Na2CO3溶液
D、AgCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年5月食品塑化剂事件引起社会的高度关注.常用塑化剂的学名“邻苯二甲酸而(2-乙基己)酯”,化学式为C24H38O4,它是一种无色透明的液体,有特殊气味,不溶于水,溶于大多数有机溶剂,有毒.常用作各种塑料制品的工业添加剂,不可食用.可是黑心业者为了牟取暴利竟然将其添加到多种饮料、果冻、果酱和方便面等食品中.若长期食用此类食品可能对生殖系统、免疫系统造成危害,大量摄入还可能致癌.
请分析上诉信息,回答下列问题:
(1)试计算:塑化剂的相对分子质量.
 
(要求有计算过程)
(2)塑化剂中的碳、氢、氧三种元素的质量比
 
(不要求计算过程)
(3)39g塑化剂所含的氢元素质量?
 
(不要求计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据物质的用途体现物质的性质这一关系,下列用途体现该物质的性质,说法错误的是(  )
A、金刚石可以刻划玻璃,说明金刚石硬度大
B、一氧化碳可用于工业炼铁,说明一氧化碳具有还原性
C、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳具有酸性
D、活性炭可用于防毒面具,说明活性炭具有吸附性

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题.

图中的文字表达式为
 
,集气瓶中加入的液体可能
 
,其目的为
 

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