精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如图是电解水的两种装置,据此回答下列问题:
(1)装置乙比装置甲有一个明显优点,这个优点是
便于检验两极产生的气体,使实验的现象更明显(合理即可)
便于检验两极产生的气体,使实验的现象更明显(合理即可)

(2)图中显示表明,实验
B
B
(选填序号“A”-未开始或“B”-已经进行了一段时间).
(3)点燃D试管内气体前应先
检验气体的纯度(或验纯)
检验气体的纯度(或验纯)
分析:(1)根据两装置的优点来解答该题;
(2)根据图中试管中的水位来进行解答;
(3)根据氢气的性质来解答.
解答:解:(1)根据图中装置可以知道,装置乙中更利于气体的逸出,所以更容易检验气体,且现象明显;
(2)根据图中信息可以知道,水位下降,说明反应已经进行一段时间了;
(3)D试管与电源负极相连,所以可以判断该试管中气体为氢气,点燃前必须先验纯.
故答案为:(1)便于检验两极产生的气体,使实验的现象更明显(合理即可);
(2)B;
(3)检验氢气的纯度(或验纯).
点评:通过解答本题要知道正极产生氧气,负极产生氢气,氧气和氢气的体积比为1:2,知道氧气的验证方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

26、如图是电解水的一种装置.通过化学方程式知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1.但某同学实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1.针对这一发现,你认为该同学应采取的科学态度是:
认真分析原因反复实验
.请你从实验装置和气体性质这两方面来分析造成误差的可能原因是(不考虑水中杂质)
装置可能漏气;氧气比氢气更易溶于水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网如图是电解水的两种装置,回答下列问题:
(1)实验现象:电极上有气泡产生,其中连接电源正、负极两端产生的气体的体积比约为
 

(2)检验D管内气体的方法是
 

(3)图中显示表明,实验
 
(选填“未开始”或“已经进行了一段时间”).
(4)此实验说明水是由
 
 
组成的化合物.
(5)装置乙比装置甲有一个明显的优点,这个优点是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:期中题 题型:实验题

如图是电解水的两种装置,回答下列问题:
(1)装置甲比装置乙有一个明显优点,这个优点是________________________________。    
(2)装置乙比装置甲有一个明显优点,这个优点是_______________________________。    
(3)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是___________________________________。    
(4)图中显示表明,实验__________。(选填“未开始”、“刚开始”或“已经进行一段时间”)    
(5)开始电解后,A管将收集到__________气体,B管将收集到__________气体。   
(6)在D处,将使用燃着的木条还是带火星的木条进行检验?_________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2012-2013学年广东省揭阳市普宁市九年级(上)第三次段考化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图是电解水的两种装置,据此回答下列问题:
(1)装置乙比装置甲有一个明显优点,这个优点是   
(2)图中显示表明,实验    (选填序号“A”-未开始或“B”-已经进行了一段时间).
(3)点燃D试管内气体前应先   

查看答案和解析>>

同步练习册答案