我们熟悉的物质中，不属于同素异形体的是
A．足球烯和石墨 B．氧气和臭氧
C．红磷和白磷 D．一氧化碳和二氧化碳
科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省泰安市初三学业水平模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题
除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是
物 质 | 所含杂质 | 除去杂质的试剂或方法 | |
A | CaCl2溶液 | 盐酸 | 加入过量氧化钙粉末充分反应后过滤 |
B | CuO | Cu | 在空气中灼烧 |
C | CO2 | HCl气体 | 通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶 |
D | KCl溶液 | K2CO3 | 加入适量氯化钙溶液充分反应后过滤 |
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市普陀区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微
观模拟示意图如下，对该微观模拟示意图认识中错误的是
A．参加反应的两种分子的个数比为1:2
B．化学反应也可以看做原子的重新排列组合
C．反应前后原子的种类及数目不变
D．图中表明不同原子半径有大小
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市普陀区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为
A．增大了煤与氧气的接触面积
B．升高了煤的着火点
C．提高了氧气的浓度
D．降低了煤的着火点
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市静安区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
某实验小组对“高温煅烧石灰石是否完全分解”进行如下研究:
步骤 | 实 验 过 程 | 简 答 |
1 | 取一小块石灰石，用电子天平准确称量 | |
2 | 将其在酒精喷灯上灼烧一段时间后，表面疏松，待冷却后再称量，固体质量 （15） （填“增大”、“减小”或“不变”） | 反应的化学方程式： （16） |
3 | 将一部分灼烧过的石灰石放入试管中，滴加水，搅拌片刻，往溶液中滴入酚酞试液。 | 酚酞试液显 （17） 色。 |
4 | 将一部分灼烧过的石灰石放入试管中，滴加盐酸，发现有气泡产生。 |
①电子天平称量时，若需要直接显示石灰石的质量，在放称量纸或烧杯后，需要进行的操作是 （18） （填“校准”、“归零”或“去皮”）。
②在1、2、3、4的四个步骤中，根据步骤 （19） （填序号，下同），可得出“石灰石有部分已经分解”；根据步骤 （20） ，可得出“石灰石没有完全分解”。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市静安区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图能正确反映其对应操作中各量的变化关系的是
A．向澄清石灰水中不断通入二氧化碳
B．向饱和Ca(OH)2溶液中不断加入CaO固体
C．高温加热碳和氧化铜的混合物，恰好完全反应生成铜和二氧化碳
D．氢氧化钠溶液中加足量的水稀释
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市静安区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
液氢常用做航天飞机的燃料，下列描述属于氢气化学性质的是
A．氢气是最轻的气体 B．燃烧产生淡蓝色火焰
C．液氢燃烧放出大量热 D．氢气具有可燃性
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市黄浦区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：计算题
为测定某大理石样品中碳酸钙的质量分数，取该样品10g，加入足量的10%盐酸，产生CO2 的物质的量与时间的关系如图所示（杂质不含碳元素）。
①该样品中碳酸钙的质量分数。（根据化学方程式列式计算）（19）
②若取该样品10g，充分煅烧，最多可以产生CO2 （20） g。
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