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在实验室中,鉴别下列两种物质的方案都合理的是(  )
A B C D
实验要求 区分氧气和二氧化碳 区分NaCl和HCl两种溶液 区分食盐和白糖 区分氢氧化钠和柠檬酸两种溶液
方案一 伸入带火星的木条 滴加酚酞 加水 加紫色石蕊试液
方案二 观察颜色 加入硝酸银溶液 看固体颜色 用PH试纸
分析:A、氧气和二氧化碳都是无色气体,可以据此解答;
B、氯化钠和盐酸都不能使酚酞变色,并且都能够和硝酸银反应生成沉淀,可以据此解答;
C、食盐和白糖都是可以溶于水的白色固体,可以据此解答;
D、氢氧化钠呈碱性,柠檬酸呈酸性,可以据此解答该题.
解答:解:A、氧气和二氧化碳都是无色气体,所以不能通过观察颜色的方法来区分氧气和二氧化碳,故A方案二不合理;
B、氯化钠和盐酸都不能使酚酞变色,所以不能通过滴加酚酞的方法来区分氯化钠和盐酸,并且都能够和硝酸银反应生成沉淀,故B中的两个方案都不合理;
C、食盐和白糖都是可以溶于水的白色固体,所以题给的两个方案都不能区分出食盐和白糖,故C中的两个方案都不合理;
D、氢氧化钠可以使紫色石蕊试液变蓝,而柠檬酸可以使紫色石蕊试液变红,所以可以区分出,并且氢氧化钠溶液呈碱性,而柠檬酸呈酸性,所以可以用pH试纸来区分,故D中的两个方案都能够合理.
故选D.
点评:关于物质的鉴别,就是根据题目已知条件和要求,把几种未知的物质区别开来的一种操作.初中化学常用的鉴别方法,有物理方法和化学方法之分,还有物理方法和化学方法综合运用的鉴别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在实验室中,鉴别下列两种物质的方案都合理的是(  )
A B C D
实验要求 区分氧气和二氧化碳 区分NaCl和HCl两种溶液 区分食盐和白糖 区分氢氧化钠和柠檬酸两种溶液
方案一 伸入带火星的木条 滴加酚酞 加水 加紫色石蕊试液
方案二 观察颜色 加入硝酸银溶液 看固体颜色 用PH试纸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源:2009年省第三届“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动(黑龙江赛区)复赛试卷(解析版) 题型:选择题

在实验室中,鉴别下列两种物质的方案都合理的是( )
ABCD
实验要求区分氧气和二氧化碳区分NaCl和HCl两种溶液区分食盐和白糖区分氢氧化钠和柠檬酸两种溶液
方案一伸入带火星的木条滴加酚酞加水加紫色石蕊试液
方案二观察颜色加入硝酸银溶液看固体颜色用PH试纸

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年山东省济南市九年级(上)期末复习化学试卷(解析版) 题型:选择题

在实验室中,鉴别下列两种物质的方案都合理的是( )
ABCD
实验要求区分氧气和二氧化碳区分NaCl和HCl两种溶液区分食盐和白糖区分氢氧化钠和柠檬酸两种溶液
方案一伸入带火星的木条滴加酚酞加水加紫色石蕊试液
方案二观察颜色加入硝酸银溶液看固体颜色用PH试纸

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源:山东省期末题 题型:单选题

在实验室中,鉴别下列两种物质的方案都合理的是

[     ]

实验要求 方案一 方案二
A. 区分氧气和二氧化碳 伸入带火星的木条 观察颜色
B. 区分NaCl和HCl两种溶液 滴加酚酞 加入硝酸银溶液
C. 区分食盐和白糖 加水 看固体颜色
D. 区分氢氧化钠和柠檬酸两种溶液 加紫色石蕊试液 用pH试纸

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