如图是某元素的原子结构示意图.下列说法不正确的是( )
| A. | 该原子的质子数为12 |
| B. | 该原子的核外有三个电子层 |
| C. | 该原子的核外电子数为12 |
| D. | 该原子在化学反应中容易得到2个电子 |
原子结构示意图与离子结构示意图. | |
专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
分析: | 原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子. |
解答: | 解:A、由某元素的原子结构示意图,圆圈内的数字是12,该元素原子核内有12个质子,故选项说法正确. B、由某元素的原子结构示意图,该粒子核外有3个电子层,故选项说法正确. C、由某元素的原子结构示意图,该原子的核外电子数为2+8+2=12,故选项说法正确. D、由某元素的原子结构示意图,最外层电子数是2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子,故选项说法错误. 故选:D. |
点评: | 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
维生素C(C6H8O6)是重要的营养物质,能促进人体的生长发育,增强人的体质。它主存在于水果、蔬菜中。下列关于维生素C的说法中正确的是
A.维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
B.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12
C.维生素C的相对分子质量为174
D.维生素C 中氢元素的质量分数为40%
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是一种重要的自然资源.下列对水的认识正确的是( )
| A. | 在河水中加入明矾可除去所有杂质 |
| B. | 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水 |
| C. | 水有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放 |
| D. | 在日常生活中我们可用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所等方法来节约用水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是( )
| A. | 原子的最外层电子数为8的是相对稳定结构,但相对稳定结构不一定是最外层电子数为8 |
| B. | 分子是保持物质化学性质的最小粒子,则保持物质化学性质的最小粒子一定是分子 |
| C. | 分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子 |
| D. | 催化剂能改变其它物质的化学反应速率,则能改变其它物质化学反应速率的物质都是催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水.哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?课外活动小组结些进行了更深入的探究.
请你设计:(实验步骤中用到的仪器和药品,请从以下“实验用品”中选择)
实验用品:试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液
探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
取一支试管加入3~5mL 5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰. | 缓慢有少量气泡冒出 |
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另取一支试管加入 ,然后加入少量二氧化锰. | 迅速有大量气泡冒出 |
探究实验二:温度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现 象 | 结 论 |
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| 温度越高,过氧化氢分解的速率越大 |
取一支试管加入3~5mL 15%的过氧化氢溶液,然后把试管放入盛有热水的烧杯中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是元素周期表中的一格,从该图获取的信息是( )
| A. | 该元素的原子序数为27 | B. | 该元素的质子数为13 |
| C. | 该元素在地壳中的含量占第一位 | D. | 该元素属于非金属元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
请写出以下反应的符号表达式,并指出基本反应类型(化合反应或分解反应):
①红磷在空气中燃烧 , ;
②铁丝在氧气中燃烧 4 , ;
③加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气 , .
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