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    实验室用氯酸钾KClO3和二氧化锰MnO2混合物加热制取O2，有以下操作；
    ①将药品放入试管，并将试管固定在铁架台上； ②检验装置的气密性；③酒精灯加热； ④用排水集气法收集O2； ⑤熄灭酒精灯；⑥将导管移出水槽；
    正确的实验操作顺序是（写序号）________．

    ②①③④⑥⑤
    分析：实验室制取氧气的装置操作步骤可根据口诀：“查装定点收移熄”判断．
    解答：记住口诀：“查装定点收移熄”：②检查装置气密性；①装入药品，并将试管固定在铁架台上；③酒精灯加热；④用排水法收集氧气；⑥将导管移出水槽；⑤熄灭酒精灯；正确的顺序为②①③④⑥⑤．
    故答案为：②①③④⑥⑤．
    点评：气体的制备是中考的重点之一，学生必须重视实验现象、实验操作的描述，弄清氧气的性质及制备氧气的反应原理，正确选择制取氧气的装置，掌握操作步骤及收集方法、验证方法．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．
    （1）写出图中标号仪器名称：①
    试管
    试管
    ②
    酒精灯
    酒精灯
    ③
    长颈漏斗
    长颈漏斗
     ④
    锥形瓶
    锥形瓶

    （2）马强同学欲用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，他选择上述装置中A和
    D（或C、F）
    D（或C、F）
    （填装置序号）进行组装．用化学式写出该反应的表达式
    KClO3
    MnO2
    △
    KCl+O2
    KClO3
    MnO2
    △
    KCl+O2
    ．其中二氧化锰作用是
    催化作用
    催化作用
    ，若要从反应后的混合物中分离出二氧化锰采用
    过滤
    过滤
    法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是化学反应中常见的生成物，也是重要的反应物之一．
    （1）学生A做通电使分解水实验时，是通
    低压直流
    低压直流
    （填低压直流或交流）电，为增强导电性往往在水中加少量
    硫酸钠
    硫酸钠
    或氢氧化钠．写出该反应化学方程式
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    通电一段时间后，若a端得到7mL气体，b端约14mL气体，请在图1标出电源正负极
    左正右负
    左正右负
    ．
    （2）下批同学B继续用该装置做电解水实验，重新连接电极与电源后通电一段时间，发现两端气体体积均为21mL．装置气密性良好，可能的原因是
    氧气微溶于水，氢气难溶于水；部分氧气可能与电极反应了
    氧气微溶于水，氢气难溶于水；部分氧气可能与电极反应了
    该学生B收集到的H2约为
    21
    21
    mL 
    （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混和加热来制取氧气，其中MnO2作用为
    催化
    催化
    ，在A．KCLO3  B．MnO2  C．KCl  D．O2中，属于氧化物的是
    B
    B

    （4）若加热高锰酸钾粉末，也能产生氧气，选择对应装置（图2）则是
    甲
    甲
    （填甲或乙），若最后得到的氧气不纯，可能的原因是
    排水法收集时，未等气泡均匀连续冒出就开始收集
    排水法收集时，未等气泡均匀连续冒出就开始收集
    ，实验室制取氧气时，常用乙装置（双氧水+二氧化锰）而少用甲装置或电解水的方法制氧气，理由是
    装置简单
    装置简单
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学式表示下列反应，并注明其反应的基本类型．
    例：C+O2
    点燃
     CO2
    （1）实验室用氯酸钾制氧气：
    KClO3
    二氧化锰
    加热
    KCl+O2↑
    KClO3
    二氧化锰
    加热
    KCl+O2↑
    ，属于
    分解反应
    分解反应
    反应；
    （2）铁与稀盐酸反应制取氢气：
    Fe+HCl→FeCl2+H2↑
    Fe+HCl→FeCl2+H2↑
    ，属于
    置换反应
    置换反应
    反应；
    （3）白磷自燃：
    P+O2
    点燃
    P2O5
    P+O2
    点燃
    P2O5
    ，属于
    化合反应
    化合反应
    反应；
    （4）氢气通过炽热的氧化铁粉末：
    H2+Fe2O3
    高温
    Fe+H2O
    H2+Fe2O3
    高温
    Fe+H2O
    ，属于
    置换反应
    置换反应
    反应；
    （5）在反应（4）中，还原剂是
    H2
    H2
    ，被还原的是
    Fe2O3
    Fe2O3
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关反应的化学方程式正确的是（　　）
    A、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷：4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    B、实验室用氯酸钾制取氧气：KClO3 
    MnO2
    .
    △
    KCl+O2
    C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫：S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2
    D、通电分解水：2H2O?2H2↑+O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    水是化学反应中常见的生成物，也是重要的反应物之一．
    （1）学生A做通电使分解水实验时，是通______（填低压直流或交流）电，为增强导电性往往在水中加少量______或氢氧化钠．写出该反应化学方程式______通电一段时间后，若a端得到7mL气体，b端约14mL气体，请在图1标出电源正负极______．
    （2）下批同学B继续用该装置做电解水实验，重新连接电极与电源后通电一段时间，发现两端气体体积均为21mL．装置气密性良好，可能的原因是______该学生B收集到的H2约为______mL

     
    （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混和加热来制取氧气，其中MnO2作用为______，在A．KCLO3  B．MnO2  C．KCl  D．O2中，属于氧化物的是______
    （4）若加热高锰酸钾粉末，也能产生氧气，选择对应装置（图2）则是______（填甲或乙），若最后得到的氧气不纯，可能的原因是______，实验室制取氧气时，常用乙装置（双氧水+二氧化锰）而少用甲装置或电解水的方法制氧气，理由是______．

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