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    A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是（　　）
    A、分子是不断运动的
    B、空气不能使酚酞溶液变红
    C、碱能使酚酞溶液变红
    D、浓氨水易挥发，氨气可溶于水
    考点：分子的定义与分子的特性
    专题：科学探究
    分析：根据分子运动的性质和酚酞遇碱溶液能变红的性质回答．浓氨水能挥发出氨气，氨气溶于水形成氨水呈碱性．
    解答：解：A、据图可以看出，一段时间后大烧杯内的酚酞试液变红，但是A和B并没有直接接触，说明是氨分子不停的作无规则造成的，故不符合题意；
    B、碱能使酚酞溶液变红，这种说法正确，但不是通过这个实验得出的结论，故符合题意；
    C、氨分子溶于水形成的氨水能使酚酞变红，而露置在空气中的酚酞试液不变色，说明空气不能使酚酞溶液变红，故不符合题意；
    D、通过对比实验，能说明浓氨水易挥发，氨气易溶于水，溶于水溶液呈碱性，能使酚酞溶液变红，故不符合题意；
    故选B．
    点评：通过对比实验得出结论，是化学学习中常用的一种方法，要注意控制好变量，从而得到正确的实验结论．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

    ①写出仪器a的名称
     
    ．
    ②实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为
     
    ；
    通常不用碳酸钙粉末与稀盐酸反应制取CO2的原因是
     
    ；若要制取并收集一瓶CO2，且能使反应随关随停，选用的装置组合是
     
    （填字母）；证明二氧化碳已收集满的方法是
     
    ．
    ③实验室用双氧水和二氧化锰粉末制取氧气时；在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水，反应的化学方程式为
     
    ．哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？甲小组探究了溶质质量分数对过氧化氢分解的速率有影响，乙小组进行了更深入的探究：温度是否影响着过氧化氢分解的速率呢？

    实　验　步　骤现　 象结　　论
    取一支试管，加入5mL5%的过氧化氢溶液，然后把试管放入盛有冷水的烧杯中； 缓慢有少量
    气泡冒出
     
    另取一支试管，加入
     
    然后把试管放入盛有热水的烧杯中．    		迅速有大量
    气泡冒出
    ④丙小组用装置C制取氧气，试管中固体的质量随加热时间变化的数据见下表．反应结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100g．
    加热时间/min0t1t2t3
    固体质量/g28.023.218.418.4
    （Ⅰ）组装装置C时，下列仪器、用品的组装顺序是
     
    （填序号）．
    a．试管b．铁架台 　c．酒精灯　d．木块
    （Ⅱ）共制得氧气的物质的量为
     
    mol．
    （Ⅲ）所得氯化钾溶液的溶质质量分数（根据化学方程式列式计算）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验方案不合理的是（　　）
    A、用肥皂水区别硬水和软水
    B、用点燃的方法鉴别羊毛和尼龙
    C、通过观察颜色区别胆矾和高锰酸钾
    D、用过量的锌粒除去氯化亚铁溶液中的氯化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为探究碳及其氧化物的某些性质，用以下装置进行实验．（B、D装置内药品均足量）

    ①写出装置C中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式
     
    ．
    ②E处点燃尾气的目的是
     
    ．
    ③实验中，装置B、D中均可观察到的现象为
     
    ，但它们在功能上有区别，装置B的作用是
     
    ．
    ④实验过程中，能体现一氧化碳的化学性质是
     
    （从A～E中选填）处发生的反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳元素是组成许多物质的基本元素，按要求回答相关问题：
    （1）如图为元素周期表中有关碳元素的信息，碳原子的相对原子质量的数值为
     
    ；
    （2）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是
     
    （填字母序号）．
    A．碳酸钙     B．乙醇（C2H5OH ）    C．二氧化碳   D．C60
    （3）化石燃料主要包括煤、
     
     和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是
     
     （写化学式）．
    （4）很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（MnCO3），其中锰元素的化合价
     
    ．
    （5）在 440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关分子与原子的说法不正确的是（　　）
    A、分子、原子的体积和质量都很小
    B、在化学反应中分子可分，原子不可再分
    C、分子能保持物质的化学性质，原子则不能
    D、分子可构成物质，原子也可直接构成物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：CO2+3H2
     钌-膦铬合物 
    .
    加压
    CH3OH+H2O．下列有关该反应的说法正确的是（　　）
    A、属于置换反应
    B、钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化
    C、分子数目数在反应前后没有改变
    D、为CO2的利用创造了一种新途径

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能源与环境已成为人们日益关注的问题．充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，根据图示分析，下列说法正确的是（　　）
    A、煤燃烧产生的气体更易导致酸雨
    B、该天然气中不含硫元素
    C、煤燃烧对环境影响较小
    D、天然气的燃烧没有温室气体产生

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（　　）
    选项实验目的实验操作
    A检验二氧化碳将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
    B鉴别氮气和二氧化碳将燃着木条伸入瓶中
    C除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜加足量铁粉并过滤
    D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发
    A、AB、BC、CD、D

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