精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
14.下列方框中是该反应中未列出的一种物质的化学式,实验室可以制得氯气(Cl2)的化学反应是(  )
A.Zn+2HCl=ZnCl2+□B.□+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
C.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+□D.MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+2H2O+□

分析 根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,结合题意进行分析解答.

解答 解:A、由选项中的化学方程式可知,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,方框中的物质中一定含有氢元素,不可能是氯气(Cl2),故选项错误.
B、由选项中的化学方程式可知,方框中的物质是反应物,不是实验室可以制得氯气的反应,故选项错误.
C、由选项中的化学方程式可知,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,方框中的物质中一定含有碳元素,不可能是氯气(Cl2),故选项错误.
D、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前锰、氢、氧、氯原子个数分别为1、4、2、4,反应后的生成物中锰、氢、氧、氯原子个数分别为1、4、2、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则方框中物质的化学式为Cl2,故选项正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握质量守恒定律(反应前后,元素种类不变)、化学反应前后原子守恒并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列化学用语中,既能用来表示宏观意义,又能表示微观意义的是(  )
A.2ZnB.O2C.4H+D.5S

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失.下列灭火方法不恰当的是(  )
A.油锅起火--用锅盖盖灭B.汽油油箱着火--用火浇灭
C.森林起火--砍伐树木形成隔离带D.酒精灯灭火--用湿抹布盖灭

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.元素X、Y、Z是初中常见的三种元素.有关信息如表:
元素有关信息
X形成密度最小的气体单质
Y
形成的一种单质是天然存在的最硬的物质
Z形成的单质约占空气总体积的$\frac{1}{5}$
(1)X与Z形成的在常温下为液体的两种物质是H2O2、H2O(填化学式)
(2)点燃X元素形成的气体单质前应验纯.
(3)由Y、Z两种元素组成的一种气体能使人中毒的原因是CO与血红蛋白结合.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.小明同学按如图方式闻气体X的气味,结果闻到一股刺激性气味,则X可能是(  )
A.COB.SO2C.CO2D.H2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.有如下四种粒子的结构示意图:

(1)其中属于阴离子的是C;在化学反应中能够得到电子变成原子的是BD.
(2)下列关于四种粒子的叙述错误的是C.
A.它们的原子序数不相同
B.它们的核外电子数相同
C.它们都属于金属元素
D.它们都是稳定结构.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列有关实验现象的记录,错误的是(  )
A.在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体
B.木炭在氧气中燃烧时,比在空气中燃烧更旺,发出白光,放出热量
C.铁在氧气中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,生成红色的四氧化三铁
D.加热通入足量二氧化碳后的石蕊试液,溶液由红色变为紫色

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.已知硫酸溶液的密度随质量分数的增大而增大,90%的硫酸溶液和10%的硫酸溶液等体积混合,所得溶液中溶质的质量分数为(  )
A.小于50%B.等于50%C.大于50%D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.请根据如图1所示装置图,回答有关问题:

(1)指出如图1中化学仪器的名称:①铁架台②集气瓶
(2)实验室氯酸钾制取氧气,可以选用的装置是A和D相连,发生反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,用氯酸钾制取一瓶氧气后,做细铁丝燃烧实验.结果发现集气瓶底炸裂,发生此现象的原因可能是没有在瓶底装少量水
或细沙.写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)实验室里用装置B和E制取氧气,B装置中发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,E装置收集该气体时,验满的方法是把带火星木条放在集气瓶口,如果木条复燃,则已收集满.
(4)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体.甲烷的密度比空气小,极难溶于水.选用A装置制备甲烷,收集气体时可选用C或E
(5)如图2是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置. 氢气是难溶于水的气体,当用排水集气法收集氢气时,瓶内先装满水,气体从b(填“a”或“b”,下同)处导管通入. 若要用水将瓶中氢气排出使用,水应从a处导管进入.

查看答案和解析>>

同步练习册答案