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对于Mg和Mg2+两种粒子比较,下列说法中不正确的是(  )
A、它们的电子数相同
B、它们的化学性质不同
C、它们的质子数相同
D、它们都是构成物质的粒子
考点:原子和离子的相互转化
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据Mg2+和Mg两种粒子可以看出它们都是镁元素形成的不同微粒,则它们的质子数相同,它们的电子数不同.
解答:解:A、因金属原子失去电子变为金属阳离子,则原子变为离子失去的电子数不同,则两种粒子的核外电子数不同,故A错误;
B、元素的化学性质取决于微粒的最外层电子数,两者最外层电子数不同所以化学性质不同,故B正确.
C、因它们是同种元素形成的微粒,质子数相同,故C正确;
D、镁离子与镁原子都可构成物质,故D正确.
故选A.
点评:本题考查原子和离子的相互转化,学生应注意单原子形成的微粒中质子数与电子数的关系,抓住质子数是判断元素的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应属于分解反应的是(  )
A、2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
B、4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
C、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
D、HCl+NaOH═NaCl+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象,与事实不相符的是 (  )
A、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射
B、木炭在氧气中燃烧时,发出白光
C、石蜡在氧气中燃烧时,生成水和二氧化碳
D、镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学通过努力,去年学习上获得各科全优的优异成绩,其爸爸妈妈送他一支金笔作为奖励.小明对这支金笔真是爱不释手,整天拿在手上看啊看的.他注意到这支笔的笔头上有“14K”的字样,不明白是什么意思.后经翻阅《十万个为什么》,才知这是合金中金含量的一种表示方法,那末这支金笔的笔头中金的含量是多大呢?(  )
A、100%B、58.33%
C、50%D、25%

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知氢氧化锂(LiOH)是碱性蓄电池电解质的添加剂,可增加电容量12%~15%,提高使用寿命2~3倍.其化学性质与氢氧化钠相似.下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是(  )
A、能与二氧化碳反应
B、能使无色酚酞溶液变红色
C、能使紫色石蕊溶液变蓝色
D、能与氧化铜反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图示回答下列问题:
(1)如图中,图一是制备某气体的错误装置,请指出图中的主要错误
 

图一的装置改错后可用于制备的气体是
 

(2)如图中图二的错误是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择下图所示仪器的编号按要求填入相应的空格内:

(1)量取一定量的液体所需要的仪器是
 

(2)进行过滤操作需用的仪器有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

白色固体A在一定条件下可分解生成B、C两种物质,其中B为无色气体,C为白色固体,将点燃的硫放入B中,硫会燃烧得更剧烈,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体D,若向A物质中加入一种黑色的固体E,则A的分解速度加速,而E在反应前后本身的化学性质和质量都不改变,推断A、B、C、D、E各是什么物质,写出它们的名称.
A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

10%的硫酸溶液可用作铜及其合金清洗剂,若配制100g 10%的硫酸溶液,需用80%的硫酸和水各多少g?

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