化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作或实验方案不合理的是( )
A. 用燃烧实验可区分天然纤维和合成纤维
B. 用干燥的PH试纸可测定某溶液的酸碱度
C. H2与O2的混合气体,可通过灼热的铜网除去混合气体中的O2
D. 用Ba(OH)2可区别Na2CO3、Cu(NO3)2、CuSO4、NaCl四种物质
科目:初中化学 来源: 题型:
图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为 ,钙元素的原子序数为 ;
(2)X= ;
(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是BC(填序号);
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氢气 |
解释 | 集气瓶中的水: 吸收有害气体SO2 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水: 吸收溅落融熔物 | 集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图。经过一周观察:试管A和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀。
(1)通过探究发现:铁生锈是铁与 和 共同存在时发生化学反应的过程。
(2)A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是 ;
(3)通过探究,请你写出防止铁制品生锈的一种措施 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品20 g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算:
(1)样品中铜的质量分数;( 3分)
(2)反应所消耗的硫酸溶液质量;(6分)
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。(6分)(精确到百分之零点一)
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科目:初中化学 来源: 题型:
用所学化学知识,回答下列问题:
(1)物质是由微粒构成的.构成物质的微粒保持了物质的化学性质,保持水银的化学性质的最小微粒是汞原子,保持氧气的化学性质的最小微粒是 .
(2)某金属元素原子的原子核外第四层电子层上有2个电子,则该电子失去2个电子后形成的阳离子的符号是 ,若该原子的原子核中的质子数与中子数相等,则该金属元素对应的氧化物的相对分子质量是 ;若老年人体内缺少该金属元素则可能发生 .
(3)将一定质量的Al加入到Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,所得滤液中一定含有的溶质是 (填化学式);铝的化学性质较活泼,但金属铝却有良好的抗腐蚀性能,原因是 ;飞机外壳用的主要材料是硬铝,硬铝属于 填序号.
①有机高分子化合物; ②合金; ③复合材料.
(4)地球是我们生存的家园,保护环境就是保护我们人类自己,而老式硫酸厂污染环境十分严重,其尾气中的二氧化硫和三氧化硫会造成酸雨,其废液中的硫酸会造成水体污染,我们可用烧碱溶液处理硫酸厂的尾气,烧碱与三氧化硫反应的化学方程式为: ;我们常用消石灰中和硫酸厂废液中的硫酸,请说出处理硫酸厂废液中的硫酸为什么用消石灰而不用烧碱的原因是 (答一点即可).
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 操作方法及使用试剂 |
A | CuO粉末 | 木炭粉末 | 在空气中充分灼烧 |
B | NaCl固体 | KNO3固体 | 充分溶解、降温、结晶、过滤 |
C | 稀盐酸 | 稀硫酸 | 加入过量的BaCl2溶液、过滤 |
D | CO | CO2 | 通入氧气,点燃 |
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