(10分)某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。请回答实验中的有关问题。(已知氨气具有挥发性,氨气溶于水形成氨水,氨水能使酚酞试液变红色。)
(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2—3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验I得出的结论有 ; 。
(2)实验Ⅱ(如上图中甲所示):烧杯B中的现象是 ;产生这一现象的原因是 。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图中乙所示)作为对比实验。你认为有无必要? ,理由是 。
(10分)(1)酚酞试液遇蒸馏水不变色(或蒸馏水不能使酚酞试液变色)、酚酞试液遇浓氨水变红色(或浓氨水能使酚酞试液变红色)(2′)
(2)氨分子从烧杯A运动到烧杯B中(2′),溶于水使酚酞试液变红(2′)
(3)没必要(2′)、 实验Ⅰ、实验Ⅱ已经排除了水使酚酞变红的可能(2′)
解析试题分析:1、酚酞是酸碱指示剂,遇到酸性物质不变色,遇到碱性物质变红色。在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2—3滴酚酞试液,酚酞不变色;再向其中滴加浓氨水,酚酞变红色;
2、实验Ⅱ中烧杯B中的现象是:变红色。原因是,氨气分子不断运动,然后溶于B烧杯中形成氨水,使B烧杯内的酚酞变红色;
3、实验Ⅱ中已经向B烧杯内的蒸馏水中滴加了酚酞试液了,且看到酚酞不会变色,故不需要在设计实验Ⅲ。
考点:微粒的性质;酸碱指示剂;实验探究。
点评:微粒的性质有:1、微粒很小;2、微粒是不断运动的;3、微粒之间有间隔。酚酞是酸碱指示剂,遇到酸性物质不变色,遇到碱性物质变红色。
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