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在化学变化中
 
可分,而
 
却不可分.从分子的角度看,只含一种分子的物质是
 
(选填“纯净物”或“混合物”,下同),而含有不同种分子的物质是
 
考点:分子和原子的区别和联系,纯净物和混合物的判别
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据在化学变化中分子可分,而原子却不可分进行解答.
解答:解:在化学变化中分子可分,而原子却不可分,从分子的角度看,只含一种分子的物质纯净物,而含有不同种分子的物质是混合物.
故答案为:分子;原子;纯净物;混合物.
点评:了解构成物质的微粒、分子、原子的相关知识即可正确解答该题,属基础知识考查题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

 用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验.已知:白磷的着火点为40℃.
内容步骤【实验1】研究燃烧条件【实验2】研究氧气性质

烧杯中盛有80℃的热水,
分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞
烧杯中盛有NaOH溶液(能吸收CO2),
燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞
推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液
(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为
 

(2)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是
 
 
;推入H2O2溶液打开止水夹,观察到烧杯中的现象是
 

(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质是
 
;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶.该实验中,集气瓶内压强的变化过程是
 

(4)下面是一些常用的灭火方法的事例:
①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;③油锅着火时,用锅盖盖灭;④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;⑤房屋着火时,用高压水枪灭火.
请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:分类标准
 
包括事例
 
 (填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、原子是不可再分的粒子
B、原子核都是由质子和中子构成的
C、原子的质量≈质子数+中子数
D、原子的质量主要集中在原子核上

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科目:初中化学 来源: 题型:

某地一个内装白磷的储罐因泄漏而自发引燃大火,现场白烟弥漫.消防人员马上采用水冷却罐体,再用沙土围堰填埋的方式灭火,火势很快得到控制.已知白磷和红磷都是磷元素的单质,它们的化学性质相似.请回答:
(1)白磷与红磷比较,在空气中更易着火燃烧的是
 
,理由是
 

(2)消防人员采用的灭火方法和对应的灭火原理有哪些?

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁匠师傅常采用将红热的铁器浸入水中急速冷却的方法增加铁器的硬度,此法称为“淬火”.红热的铁与水可生成四氧化三铁和氢气,发生反应的化学方程式为
 
,基本反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“①分子、②原子、③原子核、④质子、⑤中子、⑥电子”中找出符合下列条件的粒子,把序号填写在相应的横线上. 
(1)能直接构成纯净物的粒子是
 

(2)能保持物质化学性质的粒子可以是
 

(3)化学变化中的最小粒子是
 

(4)化学变化过程中一定发生改变的是
 

(5)不显电性的粒子是
 

(6)在同一原子中,数目一定相等的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

反应物具体的反应物反应的化学方程式
盐与金属铁和硫酸铜溶液
盐与酸碳酸钙和稀盐酸
盐与碱碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液
盐与盐氯化钠溶液和硝酸银溶液
注意:(1)盐与盐、盐与碱反应时,反应物均可溶,要符合复分解反应发生的条件(↑↓H2O).
(2)在部分金属与盐发生置换反应时,盐必须可溶.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关水的说法正确的是(  )
A、海水、湖水是混合物,自来水是纯净物
B、用紫色石蕊试液区分硬水和软水
C、淡水资源是取之不尽、用之不竭的
D、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验操作中不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上4%左右的碳酸氢钠溶液,配制200g4%的碳酸氢钠溶液,需要碳酸氢钠
 
g,水
 
g.

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