【题目】右图中A~I是初中化学常见的物质,其中A、B、C是金属;D、E、F的溶液颜色各不相同;G是气体;H、I是黑色固体,且I是磁铁矿的主要成分。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)根据已有的知识判断,A、B、C的金属活动性由强到弱的顺序为 (金属用A、B、C表示)。
(2)写出化学式:G 。
(3)写出化学方程式:
A与F反应 ,
I与H反应 。
【答案】(1)B>C>A(2)H2
(3)Fe+CuSO4 === Cu+FeSO4 2C+Fe3O43Fe+2C
【解析】
试题分析:A、B、C是金属常见的有Mg、Al、Zn、Fe、Cu等;D、E、F的溶液颜色各不相同,又已知溶液常见为无色、蓝色-含铜例子、浅绿色-含亚铁离子、黄色-含铁离子;G是气体,常见有H2、O2、N2、CO、CO2等;H、I是黑色固体常见有单质C、Fe,化合物有Fe3O4、CuO,MnO2等;
①由题意“I是磁铁矿的主要成分”,可知I为Fe3O4;
②由题意“A是金属”,由图HA,可知A为Fe
③由题意“H是黑色固体”,由图H-A,H→A,可知H为C;
④由题意“G是气体”,由图GA,G-I,可知G为H2;
⑤由题意“ E溶液”,由图E→G,E-A,可知E为酸,可以为盐酸;
⑥由题意“D、E、F的溶液颜色各不相同”,又E为无色的溶液,由图DA,可知D亚铁盐溶液,可以为FeCl2;
⑦由题意“D、E、F的溶液颜色各不相同”,由图F-A,可知铜盐溶液,可以为CuSO4;
⑧由题意“A、B、C是金属”,由图B→A,B→C,C→A,金属活动性强的金属能将活动性弱的金属从它的化合物中置换出来,因此活动性B>C>A,A为Fe,那么B、C可以是Mg、Zn;
(1)由⑧可得;(2)由④可得;
(3)铁与铜盐发生的置换反应,可以是Fe和CuSO4; 即C和Fe3O4 发生的置换反应。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国海岸线长达3.2万千米,海洋专属经济区幅员辽阔,海洋资源丰富,开发的前景十分远大.Ⅰ.我国海盐年产量3千多万吨,居世界第一位,目前从海水中提取食盐的方法主要为“盐田法”,生产流程如下:
(1)在蒸发池中促进水分蒸发,主要是利用了下列各项中的 (填选项序号).
①潮汐能 ②生物能 ③电能 ④太阳能 ⑤化学能
(2)上述流程中得到的卤水是氯化钠的 溶液(填“饱和”或“不饱和”).
Ⅱ.金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业.从卤水中提取镁的过程所示:
在上述转化过程中,①处操作的名称是 ,在进行该项操作时用到的玻璃仪器是 ;②处发生的化学方程式是 ;上述流程中没有涉及到的基本反应类型是 .
Ⅲ.氨碱法制纯碱的工业流程如下:
(1)最终所得纯碱主要成分的化学式是 ,该产品易溶于水,溶液显 性;
(2)由步骤③所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途,在食品工业上,它是 的主要成分;
(3)试写出步骤③中发生反应的化学方程式 .
Ⅳ.海水中除了蕴含大量的钠元素和镁元素外,还含有大量的钾元素.KCl和KNO3的溶解度曲线如图所,试回答下列问题:
(1)t1℃时,KCl饱和溶液的溶质质量分数 KNO3饱和溶液的溶质质量分数(填“大于”“小于”“等于”之一).
(2)已知20℃时,KNO3的溶解度为31.6g;80℃时,KNO3的溶解度为169g.在20℃时,向盛有200g水的烧杯中加入80g硝酸钾,充分溶解,得到该温度时KNO3的 (填“饱和”“不饱和”之一)溶液,若使烧杯内物质缓慢升温至80℃,在该温度下,最后所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为 (填最简整数比)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】亚硝酸盐对人体健康的危害,正越来越受到科学界的重视.亚硝酸钠具有咸味,外观与食盐非常相似,但亚硝酸钠的水溶液显碱性,食盐的水溶液呈中性.根据以上文字的叙述,鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液选用的试剂为 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一堂化学实验课上,老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液,让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是几组同学的设想及做法:
(1) 甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止。
请回答:
①酚酞溶液的作用是 ;
②滴加稀盐酸时,用玻璃棒不断搅拌的目的是 ;
③当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸73g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为 ;
(2) 乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐
酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的。
①下列使用pH试纸的方法正确的是 (填字母);
A.将pH试纸直接插入待测液中
B.将pH试纸放在干净的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
C.将pH试纸润湿后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
②由于用pH试纸所测数值不够精确。在老师指导下,乙 组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验,由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像(简单表示为右图)。请回答:图中a点表示的含义是 ;b点溶液中含有的溶质有 ;乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数,除了要用到已有数据外,你认为还需要的数据是 ;
(3) 丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该组所用氢氧化钠溶液已经变质。请用化学方程式表示其变质原因 ;若要除去该溶液中的杂质,请简要写出你的实验方案: 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】艾草中含有的黄酮素(C15H11O2)有很高的药用价值,关于黄酮素的说法正确的是
A.是一种有机化合物
B.氧元素的质量分数为9.4%
C.由27个原子构成
D.碳、氢、氧三种元素间的质量比为15︰11︰2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列解释不合理的是
A.生铁和钢的性能不同与它们的组成中含碳量不同有关
B.铁丝在空气不能被点燃与空气中氧气的体积分数有关
C.氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似与水溶液中都含有OH—有关
D.过氧化氢溶液和二氧化锰混合制得氧气的质量与二氧化锰的质量有关
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示图象能正确反映其对应关系的是( )
A.某温度下,向一定量饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体
B.用一定量的过氧化氢溶液制取氧气
C.向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸
D.向硫酸和硫酸铜的混合液中滴加氢氧化钠溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A—H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如下图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B用于改良酸性土壤,H是石灰石的主要成分。
(1)B的化学式为 。
(2)C通电的化学方程式为 ,其反应基本类型属于 反应。
(3)B转化为H的化学方程式为 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com