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    17．如图是一定条件下某反应的微观模拟示意图，按图分析下列说法错误的是（　　）
    A．反应前后原子的数目不变
    B．反应后物质总质量增加
    C．该反应的生成物均不属于大气污染物
    D．该反应为置换反应

    分析 A、根据微粒的变化分析分子、原子的变化等；
    B、根据化学反应都遵守质量守恒定律分析；
    C、根据生成物的性质分析；
    D、根据反应的特点分析反应的类型．

    解答 解：A、由微粒的变化可知，反应前后原子的数目不变，故A正确；
    B、化学反应都遵守质量守恒定律，反应后物质总质量不变，故B错误；
    C、由微粒的构成可知，该反应的生成物是硫和水，均不属于大气污染物，故C正确；
    D、该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故D正确．
    故选B．

    点评 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．

    练习册系列答案
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    【提出问题】过氧化钠与人呼出的哪种气体发生反应？
    【查阅资料】
    ①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等．
    ②氢氧化钠溶液能与CO2反应但与O2不反应．
    【作出猜想】
    ①过氧化钠与人呼出的N2反应并生成O2．
    ②过氧化钠与人呼出的水蒸气反应并生成O2．
    ③过氧化钠与人呼出的CO2反应并生成O2．
    【进行实验】
    序号实验装置实验现象
    实验1/
    实验2带火星的木条复燃
    实验3带火星的木条复燃
    【解释与结论】
    （1）实验1中，观察到燃着的木条熄灭的现象，可判断猜想①不成立．
    （2）由上述3个实验可判断，猜想②、③成立．已知实验2的B装置中反应的另一种产物由三种元素组成，写出该反应的化学方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．
    （3）实验3的B装置是为了吸收多余的二氧化碳，则该装置中所装的药品为氢氧化钠溶液．
    【反思与评价】
    根据棉花团（可燃物）剧烈燃烧的现象分析，反应中除了生成氧气外，还说明过氧化钠发生的反应是放热（填“吸热”或“放热”）反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（　　）
    A．花香四溢B．木已成舟C．蜡炬成灰D．海市蜃楼

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    5．某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液，某课外活动小组想测定该品牌洁厕灵溶液中HCl的质量．取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中，不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液，反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH变化的部分数据如表所示：（已知BaCl2溶液的pH=7）
    滴加氢氧化钡溶液的质量/g51025
    烧杯中产生沉淀的质量/g1.1652.334.66
    求：
    （1）完全反应后生成沉淀的质量为4.66g；
    （2）计算该洁厕灵溶液中HCl的质量分数为多少？（计算结果保留至0.1%）

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    12．学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是（　　）
    A．
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    大米发霉
    C．
    玻璃导管受热弯曲    		D．
    水力发电

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    2．鉴别下列物品方法正确的是（　　）
     选项 鉴别的物质 鉴别的方法
     A 氢气和甲烷 在火焰上方 罩一个冷而干燥的烧杯
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     C 氮气和二氧化碳 将燃着的木条伸入瓶内
     D 木炭粉末和氧化铜观察颜色
    A．A、B．B、C．C、D．D、

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    （1）一些建筑的铁门刷上了一层白色的金属，该金属可能是下列的C．
    A．铁粉   B．铜粉   C．铝粉
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