A.海底蕴藏着丰富能源,所以不用担心未来能源问题 |
B.通过淡化海水可得到充足淡水,所以“节约用水”的理念过时了 |
C.利用多次蒸发结晶法可除去粗盐中的可溶性杂质 |
D.随意弃置旧金属,既造成环境污染,又浪费有限的金属资源 |
科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.无色、红色、紫色、蓝色 | B.无色、蓝色、紫色、红色 |
C.无色、蓝色、紫色、无色 | D.无色、红色、紫色、无色 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
海水密度 | CaSO4 | NaCl | MgCl2 | MgSO4 | NaBr |
1.13 | 0.56 | ||||
1.20 | 0.91 | ||||
1.21 | 0.05 | 3.26 | 0.004 | 0.008 | |
1.22 | 0.015 | 9.65 | 0.01 | 0.04 | |
1.26 | 0.01 | 2.64 | 0.02 | 0.02 | 0.04 |
1.31 | 1.40 | 0.54 | 0.03 | 0.06 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.血液 (7.35~7.45) | B.胃液(0.8~1.5) |
C.瓶装饮用水(6.5~7.5) | D.某地雨水(4.85~4.95) |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.C(Zn)﹣稀硫酸 | B.CaCl2溶液(HCl)﹣Ba(OH)2溶液 |
C.CO2(CO)﹣澄清的石灰水 | D.NaOH溶液[Ca(OH)2]﹣K2CO3溶液 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 |
B.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 |
C.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸 |
D.溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 |
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