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10.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下表是依据元素周期表画出的1-18号元素的原子结构示意图:

(1)核电荷数为15的元素名称是磷;核电荷数为9的元素属于非金属 元素(填“金属”或“非金属”),在化学反应中,该元素的原子容易得(填“得”或“失”)电子,与该元素化学性质相似的另一元素是Cl(填元素符号);
(2)仅由l、7、8号元素中的三种组成的一种盐的化学式为NH4NO3
(3)对1-18号元素的原子结构示意图进行分析,可以发现许多规律,如第一周期元素的原子核外只有一个电子层.请再总结出其它规律,并写出其中一条:每一周期元素的原子的核外电子层数相同.

分析 (1)若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子;元素原子的最外层电子数相同,化学性质相似.
(2)根据题中信息结合盐的概念进行分析;
(3)在元素周期表中,随原子序数的递增,原子结构中电子层数、最外层电子数发生规律性的变化,元素的种类(金属、非金属、稀有气体).

解答 解:(1)核电荷数为15的元素名称是磷,核电荷数为9的元素是氟元素,属于非金属元素,其最外层有7个电子,在化学反应中易得到电子,根据元素原子的最外层电子数相同,化学性质相似可知,与该元素化学性质相似的另一元素是为氯,故填:磷;非金属;得;Cl;
(2)1、7、8号元素分别为氢、氮、氧,这三种可组成的盐是硝酸铵,其化学式NH4NO3;故填:NH4NO3
(3)每一周期元素的原子的核外电子层数相同;每一周期元素原子的最外层电子数从左到右逐渐增加;每一纵列元素原子的最外层电子数相同等.故填:每一周期元素的原子的核外电子层数相同.

点评 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图及其意义进行分析解题的能力.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是(  )
A.S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟
B.Ⅰ,Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性
C.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量
D.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列对有关事实的解释中,错误的是(  )
A.酒精需要密封保存--分子不断运动
B.冰水共存物属于纯净物--冰和水都由分子构成
C.水和过氧化氢都属化合物--都由不同种元素组成的纯净物
D.硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同--氧气浓度不同

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18.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,根据图中信息回答下列问题:
(1)50℃时,乙物质的溶解度是40g.
(2)20℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为乙>甲>丙.
(3)温度为40℃时,甲、乙两物质溶解度相同.

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5.现有20℃时NH4Cl饱和溶液200g,今欲改变该饱和溶液中溶质的质量分数,可采取的措施是(  )
A.保持温度不变,蒸发掉20g水B.保持温度不变,加入20g水
C.保持温度不变,取出20g溶液D.保持温度不变,加入20gNH4Cl固体

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.如图是实验室制取气体的常用装置,请按要求填空:

(1)写出标号仪器的名称:a:酒精灯b:长颈漏斗.
(2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.A、E连接,制取的氧气不纯的原因是导管口刚有气泡冒出就开始收集(或集气瓶没有装满水)(写一点即可).
(3)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,则装置F中应放入的物质是浓硫酸,气体应从e端通入(填“e”或“f”)
(4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是BD(填选项字母),检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则二氧化碳已满.
(5)若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内发生反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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2.取62.5g含碳酸钙80%的石灰石(杂质不含钙元素且不参加反应)高温煅烧,一段时间后停止加热,测得剩余固体中钙元素的质量分数为40%,则生成的二氧化碳质量为12.5g.

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19.4.6g某物质在足量的氧气中充分燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则该物质一定含有C、H、O元素,该物质的化学式为C2H6O.

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3.在做下列物质在氧(或空气)中燃烧的实验时,要预先在集气瓶底放少量水,可以用细沙代替水的是(  )
A.B.红磷C.铁丝D.以上全都可以

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