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    生活离不开水，水的知识有着广泛的应用．
    （1）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是
     
    ．
    （2）水的电解实验中正极得到的气体是
     
    ，该实验可证明水由
     
    两种元素组成．
    （3）利用活性炭的吸附作用净水是
     
    变化（填“物理”或“化学”）．
    （4）臭氧（O3）可作为饮用水消毒剂．臭氧水是臭氧溶入水中制成的，是很好的杀虫、杀菌剂．下列说法中，正确的是
     
    （填字母序号）．
    A．臭氧属于单质   B．一个臭氧分子由三个氧原子构成   C．臭氧水是氧化物．
    考点：纯净物和混合物的判别,电解水实验,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别,化学式的书写及意义,化学变化和物理变化的判别
    专题：空气与水
    分析：根据纯净物和混合物的区别，水的电解实验，物理和化学变化的特征，物质的组成等知识进行分析解答．
    解答：解：（1）自来水、海水中都含有很多杂质，属于混合物，蒸馏水是水经过液态到气态再到液态的转化得来的，不含有其它杂质，属于纯净物；
    （2）水的电解实验中正极得到的气体是氧气，负极得到的气体是氢气，证明水是由氢、氧两种元素组成的；
    （3）活性炭的吸附作用吸附了水中的色素、杂质等，但并没有新物质生成，是物理变化；
    （4）臭氧是氧元素形成的单质；从微粒的构成上看，一个臭氧分子由三个氧原子构成；   臭氧水是臭氧溶入水中制成的，含有杂质，不是纯净物，故不是氧化物；
    故答案为：（1）蒸馏水；（2）氧气；（3）物理；（4）AB．
    点评：本题考查学生对纯净物和混合物的区别，水的电解实验，物理和化学变化的特征，物质的组成等知识的熟练程度，可依据已有的知识进行解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途主要由物理性质决定的是（　　）
    A、钨用于制作白炽灯丝
    B、小苏打用于治疗胃酸过多
    C、一氧化碳用于炼铁
    D、盐酸用于金属表面除锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生产、生活密切相关，请用方程式表示下列反应原理：
    （1）工业上用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分Fe2O3）炼铁；
    （2）白炽灯的钨丝表面涂少许红磷可延长灯泡使用寿命；
    （3）向空气中撒播碘化银（AgI）微粒可进行人工降雨，碘化银在光照条件下会分解为碘（I2）和银．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了如表所示的探究实验：
    实验操作 实验现象 实验结论或总结
    结论 总结
    实验一 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条 有气泡产生，木条不复燃 过氧化氢分解产生氧气，但是
     
    ．    		 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
    实验二 向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条 没有明显现象
     
    实验三
     

     
     

     
    		 二氧化锰能加快过氧化氢的分解速度
    （1）请你帮小丽同学填写完整上表中的空格，并写出过氧化氢在二氧化锰催化下分解产生氧气的化学反应方程式
     
    ．
    （2）在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是
     
    ．
    （3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了实验四和实验五，最终完成了对“命题”的实验证明．
    ①实验四的操作中包含了两次称量，其目的是
     
    ；
    ②实验五：倾倒掉“实验三”反应后试管内的液体，向剩余的固体中重新加人过氧化氢溶液，接下来的实验现象是
     
    ，该实验的目的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    气焊气割都需要用到乙炔（C2H2）．乙炔俗称电石气，是一种无色无味的气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用块状碳化钙与水反应制取乙炔，该反应必需严格控制加水的速度，以免剧烈反应引起装置炸裂．
    （1）写出乙炔的一条物理性质
     
    ；
    （2）实验室制备并收集较纯净的乙炔气体所选用仪器的最佳组合是下列的
     
    （填序号），利用该装置还可制取
     
    ，写出反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年上海世博会开幕式燃放的焰火五颜六色．其中一种焰火药剂的组成中含有Cu（NO3）2，当火药燃烧时发生反应的方程式为：2Cu（NO3）2
     点燃 
    .
     
    2CuO+O2↑+4X↑，则X的化学式为
     
    ，反应前后氮元素的化合价由
     
    价变为
     
    价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学在工农业生产中的应用较为广泛．
    （1）合理使用氮肥、磷肥是农业增产的重要手段，下列属于复合肥的是（填序号）
     
    ．
    ①尿素[CO（NH2）2]②硫酸钾[K2SO4]③磷酸二氢铵[NH4H2PO4]④硝酸铵[NH4NO3]
    （2）不同农作物的生长适应酸碱性的不同的土壤．经测定某土壤的pH为5.6，该土壤为（填“酸”或“碱”）
     
    性土壤．
    （3）Mg（OH）2是锅炉水垢的主要成分之一，可用适量的稀盐酸除去，其反应的化学方程式是：
     
    ；稀盐酸选用适量而不是过量，是因为
     
    ．
    （4）工业的不断发展，逐步提高了人类的生活质量，同时也带来了一系列的环境问题．如：化石燃料的大量燃烧，造成大气中的
     
    　含量不断上升，从而引起温室效应，同时产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水，形成
     
    ．为解决这个问题，我们可以采用的措施有
     
    （答一条即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中的物质均为初中常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分．B属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系．请回答：

    （1）写出下列物质的化学式：A
     
    C
     
    ．
    （2）得到F溶液的操作Ⅰ的名称为：
     
    ．
    （3）若Ⅰ是蓝色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在空气中敞口放置一段时间，会发生化学变化且总质量增加的是（　　）
    A、氢氧化钠固体B、浓盐酸
    C、浓硫酸D、氯化钠固体

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