【题目】(每空1分,共10分)
(1)用化学用语(即化学符号)填空:
两个氧原子: ;保持氢气化学性质的粒子是: 。
(2)说出下列符号中数字“2”的意义:
: ;: 。
(3)等质量的①O2;②CO2;③CO;④SO2中所含分子数由多到少的顺序是 (填序号)。
(4)如下图所示,“○”、“●”表示两种不同的原子,其中表示单质的是 (填序号,下同)。可能是氧化物的是 。
(5)甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解生成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。
则:甲的化学式为 ;乙转化成丙的文字表达式为 ;从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。
【答案】(1)2 O H2
(2)每个氧分子中含有2个氧原子 每个亚铁离子带2个单位的正电荷
(3)③①②④
(4)A C
(5)H2O2 水氢气+氧气 (符号表达式也给分)
分子构成不同(或构成物质的分子不同、构成物质的粒子不同)
【解析】
试题分析:(1)元素符号前加数字表示的是原子个数,故2个氧原子表示为2O;氢气是氢分子构成的,故保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,一个氢分子是由2个氢原子构成的,表示为H2;
(2)化学式右下角的数字表示的是分子中的原子数目,故表示每个氧分子中含有2个氧原子;根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故表示的是每个亚铁离子带2个单位的正电荷;
(3)物质的质量可用相对分子质量表示,相对分子质量越大,表示该分子的质量越大,①O2的相对分子质量为3,2②CO2的相对分子质量为4,4③CO的相对分子质量为28,④SO2的相对分子质量为64,故等质量的这种分子,个数最多的是一氧化碳分子,最少的是二氧化硫分子;
(4)单质是由同种元素组成的纯净物,即分子中只含有一种原子;氧化物由两种元素组成,其中一种是氧元素。A表示的是单质,B表示的是混合物,C表示的可能是氧化物,D表示的是混合物;
(5)地壳中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe 。甲、乙是组成元素相同的化合物,甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解生成丙,根据转化关系,那么甲是过氧化氢,一是水,丙是氧气。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解成水和氧气;水通电生成氧气和氢气。由于水是由水分子构成的,过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,构成它们的分子不同故化学性质不同。
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【题目】列关于实验现象的描述中,正确的是
A.一氧化碳和炽热氧化铁反应,生成黑色铁粉
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C.镁和稀硫酸剧烈反应,溶液颜色变成浅绿色
D.硫在空中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
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【题目】(10分)
(1)小明在作业中出现如下几个错误:
①2个氢原子:H2 ②铜元素:Ca ③镁离子:Mg+2 ④氧化铝:AlO
请你帮他订正:① ② ③ ④
(2)二甲醚(C2H6O)是一种清洁能源,能替代柴油作车用燃料。
从二甲醚的化学式,你获得的信息是: (答一项即可)。
(3)学习了元素与物质的关系后,可用下图对有关知识进行总结。请你回答有关问题。
①碳元素、氧元素与氢元素的本质区别是原子核内的 不同。
②若将CO2 、CO归为一类,则它们与C2H5OH的不同之处是 。
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【题目】(10分)根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。
(2)用B装置制氧气的化学方程式为 ,可选用C装置收集氧气,其原因是 。
(3)若制取氢气,可选用的发生装置是 (填字母)。
(4)点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸。下图是某同学的改进装置:
①下图是可燃性气体的洗气改进装置,检查它的气密性的方法是:向导管a处 ,若 则气密性好;若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯
也不会爆炸,可见此装置的作用是 。
②下图尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会试管中气体爆炸,其原理是铜丝或水可以 。
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【题目】实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示,请回答下列问题:
(1)t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变,为什么?
(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少?(写出计算过程)
(3)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图.
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【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法不会造成水体污染的有(填序号) 。
A.工业废水直接排放 B.生活污水直接排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.合理使用化肥、农药
(2)下图是水通电分解的示意图。
在实验过程中,试管a中产生的气体是 ,写出该反应的化学方程 式: 。
(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了下图所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是 。
(4)含有较多可溶性钙镁矿物质的水被称为硬水,可加入 区分,生活中应如何降低水的硬度 。
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【题目】下列处理事故的方法不正确的是
A.电器着火,迅速切断电源
B.高层住宅低层发生火灾,下楼选择电梯逃生
C.天然气泄漏,迅速关闭阀门
D.被困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻弯身逃生
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【题目】(14分)人类的生产和生活都离不开金属。
Ⅰ.金属元素在自然界中分布很广,在地壳中主要以矿物形式存在。下列矿石的主要成分不属于氧化物的是 (填序号),孔雀石中铜元素的化合价 ;如将一定量的铁加入到硫酸铜和硫酸锌的混合溶液中,充分反应后,滤液中一定含有的溶质是 ,滤渣中一定含有 。
Ⅱ.铁是应用最广泛的金属。
(1)下图是工业炼铁示意图。其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和 ;写出有铁生成的化学方程式为 。
(2)某兴趣小组在实验室中模拟炼铁的化学原理,用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如图。
①实验中玻璃管里固体粉末的颜色变化是 ,澄清的石灰水中发生反应的化学方程式是 。
②该装置有何不妥? 。
(3)该化学兴趣小组的同学利用改正后的装置对一份由铁粉和氧化铁组成的混合物进行探究。他们取了7.2g固体样品放入硬质玻璃管通入足量的CO进行实验,高温灼烧至质量不再变化,称得玻璃管中固体质量为6g,请计算:
①该混合物中铁元素与氧元素的质量比。(1分)
②该混合物中铁粉的质量分数。(结果保留一位小数)(2分)
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