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    3．根据下列四种元素的原子结构示意图和钙元素的信息，回答问题

    （1）B元素的质子数是8；
    （2）钙元素的相对原子质量是40.08；
    （3）A、B、C、D中具有相似化学性质的微粒是C和D．

    分析 （1）根据给出的结构示意图可判断质子数；
    （2）根据元素周期表的意义解答；
    （3）根据最外层电子数相同化学性质相似分析．

    解答 解：（1）据图可知，B元素的质子数是8；
    （2）钙元素的相对原子质量是40.08；
    （3）最外层电子数决定元素的化学性质，最外层电子数相同化学性质相似，故C和D化学性质相似．
    答案：（1）8；（2）40.08；  （3）C和D

    点评 本题考查原子结构示意图中各部分含义以及元素种类、离子符号等书写，属于基础知识考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．结合如图所示实验，问答有关问题．（反应条件已省略，微溶性物质按可溶处理）

    （1）白色固体甲的成分是BaSO4（或硫酸钡）；
    （2）碳酸钠溶液和稀盐酸的反应可用化学方程式表示为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
    （3）白色固体丙中一定含有Mg（OH）2，对白色固体丙中可能存在的成分，欲确认其是否存在，需补充的操作是取样，加入过量（或适量、足量）稀盐酸溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列实验操作错误的是（　　）
    A．
       给液体加热    		B．
        倾倒液体    		C．
        蒸发食盐水    		D．
          稀释浓硫

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．甲，乙是初中化学中两种常见物质，它们之间在一定条件下能相互转化，写出反应②的化学方程式．
    （1）若甲为紫红色金属单质，乙为其氧化物CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；
    （2）若甲为一种目前世界年产量最高的金属，反应①、②均为置换反应FeSO4+Zn=ZnSO4+Fe；
    （3）若甲、乙为盐，其中甲不溶于水CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列实验方法错误的是（　　）
    A．用点燃法区分CO和CO2B．用煮沸的方法鉴别软水和硬水
    C．用燃烧的方法鉴别羊毛和涤纶D．用互相刻画的方法比较金属的硬度

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．Zn、Fe、Cu、Ag四种金属，回答下列问题
    （1）铁锈的主要成分（Fe2O3?xH2O），铁生锈的条件是铁与水、氧气共同作用
    （2）将四种金属分别放入稀硫酸中，写出一个能发生反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
    （3）在AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后，过滤，滤液为蓝色，滤液中一定含有的溶质是Cu（NO3）2、Zn（NO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（　　）
    A．离子都带有电荷，所以带有电荷的粒子一定是离子
    B．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的液体一定是溶液
    C．单质中只含有一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
    D．复分解反应中有沉淀或气体或水生成，所以生成其一的反应一定是复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列实验操作正确的是（　　）
    A．用H2还原CuO时，为了节约H2，在通入H2时立即点燃酒精灯加热
    B．称氢氧化钠固体时，可把氢氧化钠放在纸上称量
    C．稀释浓硫酸时，应将水沿着器壁慢慢的注入浓硫酸里，并不断的搅拌
    D．用蒸发皿蒸发溶液时，当出现大量晶体时应停止加热，用蒸发皿的余热将残液蒸干

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）
    A．碱的水溶液通常呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液
    B．因为MnO2能加快H2O2的分解，所以催化剂一定加快化学反应速率
    C．化合物由不同种元素组成，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物
    D．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

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