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溶液的应用非常广泛K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下:
温度/℃ 20 30 50 60 80
溶解度/g K2CO3 110 114 121 126 139
KNO3 31.6 45.8 85.5 110 169
(1)图1中能表示KNO3溶解曲线的是
 
(填“甲”或“乙”)
(2)曲线上M点的含义是
 

(3)在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有:计 算、
 
、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签.
考点:固体溶解度曲线及其作用,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
专题:溶液、浊液与溶解度,常见的酸 酸的通性
分析:(1)比较甲乙的溶解度变化趋势结合图中表格数据可以作出判断;
(2)曲线中交点的含义表示两种物质的溶解度相等,可以据此解答;
(3)根据稀硫酸的配置步骤解答.
解答:解:(1)根据溶解度曲线可以知道,在温度较低时硝酸钾的溶解度较小,结合图中的两条溶解度曲线可以知道甲表示的是硝酸钾的溶解度曲线;
答案为:甲;
(2)曲线中交点的含义表示两种物质的溶解度相等,所以M点的意义为:t1℃时,KNO3和K2CO3的溶解度相等;
答案为:t1℃时,KNO3和K2CO3的溶解度相等;
(3)用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有;计算(计算出需水和浓硫酸的体积),量取(用量筒量出水和浓硫酸体积),混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签.
答案:量取.
点评:本题是对溶解度知识的考查,解决的关键是利用溶解度的知识对溶液进行分析,并利用降温使溶质析出的相关知识进行解题的探讨.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

金属镓(Ga)在化合物中只有一种化合价,相对原子质量为70,其氧化物相对分子质量为188.则氯化镓的相对分子质量是(氯元素在该物质中显-1价)(  )
A、105.5B、141
C、176.5D、无法计算

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出标号a、b仪器的名称:a
 
;b
 

(2)用高锰酸钾制取氧气,就选用发生装置
 
 和收集装置
 
(填编号);发生反应的符号表达式为:
 
,检验氧气最简单的方法是
 

(3)实验室制取氧气的一般步骤有:①装药品②检查气密性③固定装置④加热⑤熄灭酒精灯⑥把导管从水槽中拿出⑦收集气体.正确的实验操作步骤是:
 

A.①②③④⑦⑤⑥B.②①③④⑦⑥⑤C.①②③④⑦⑥⑤D.②①③④⑦⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图所示实验装置,回答下列问题:

(1)写出仪器名称:M
 
N
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用
 
装置做气体发生装置(填字母),其反应的文字表达式为
 
,收集装置可以选择E,理由是
 

(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选用的药品是
 
 
,选用的气体发生装置为
 
(填字母),其反应的文字表达式为
 

(4)通过查阅资料得知:①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气;②一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:2NO+O2=2NO2.那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为
 
(填字母);收集一氧化氮气体应选择的装置是
 
(填字母).
(5)如果用F装置干燥氧气,则F装置可装入浓硫酸(注:浓硫酸具有吸水性,不与氧气发生反应)氧气应从
 
端(填“a”或“b”)进入F中;如果用装满水的F装置收集氢气,则氢气应从
 
端(填“a”或“b”)进入F中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用正确的化学用语填空:
(1)2个铜原子
 

(2)食盐水中的溶质
 

(3)3个氢氧根离子
 

(4)天然气的主要成分
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学是一把双刃剑.2011年日本大地震引发的福岛核电站核泄漏事故使我们对碘有了新的认识:
(1)自然界中的碘(I-127)是人体必需的一种元素,该元素在人体中为一种
 
(填“常量”或“微量”)元素,如果人体缺乏碘元素就会导致
 

(2)我们食用的加碘盐中碘主要以KIO3的形式存在,专家建议在菜快熟时放盐且烹饪温度不宜太高,这样不易引起碘的流失,由此推测KIO3的化学性质是:
 

(3)核电站反应堆内发生的核裂变可产生放射性碘131(I-131)和铯l37(Cs-137),其中碘131原子相对原子质量为131,其原子中含有53个质子和
 
个中子,其原子核外电子数是
 
.科学证明,成人每日服用含碘(I-127)100mg的碘片能有效阻止碘-131的辐射.曾一度被抢购的加碘盐(I-127)每500g中含KIO333.7mg,按上述标准,即使这些碘都转化成能防止辐射的碘,每人每天应吃
 
g加碘盐才起作用,这远超出了人体正常摄入食盐量,显然是不科学的!
(4)这次核泄漏事故,使新能源的开发和安全使用再次成为人们谈论的话题.除了开发和利用核能之外,人类还可以利用的新能源有
 
等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是化学学科的专用语言,请用化学用语回答问题:
(1)空气中含量为21%的气体
 

(2)地壳中含量最多的金属元素
 

(3)两个氮原子
 

(4)三个水分子
 

(5)两个钠离子
 

(6)2个硫酸根离子
 
;   
(7)小苏打
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素的种类主要由原子的
 
决定;化学变化中不能再分的微粒是
 
;与元素化学性质关系最密切的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方法中,合理的是(  )
混合物 方法 选用物质
A.CO(CO2 吸收 高温的氧化铜
B.CaCl2(HCl) 转化、过滤 过量的碳酸钙
C.HCl(BaCl2 沉淀、过滤 过量的硫酸铜溶液
D.FeSO4(CuSO4 置换、过滤 过量的铁粉
A、AB、BC、CD、D

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