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【题目】下图AB是两种粒子的结构示意图,回答下列问题。

l)若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的____(填字母序号)。

A8 B10 C11 D12

2)若B表示某原子的结构示意图,则y=______

3)若Ax=12,则AB所表示的元素形成化合物的名称为______

【答案】(1a;(27;(3)氯化镁

【解析】(l)同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;在阳离子中:质子数>核外电子;在阴离子中:质子数<核外电子;x可能是8;即微粒为氧离子;x=10为氦原子;x=1为钠离子,x=12为镁离子,二者都是氧离子。(2)若B表示某原子的结构示意图,则y=17-2-8=7;(3)若Ax=12A是镁元素,则镁、氧所表示的元素形成化合物的名称为氧化镁。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知两种活动性不同的金属在能导电的溶液中接触可以形成原电池,从而加快化学反应速率.在实验室里,我们常用锌与稀硫酸反应来制取氢气(装置如图所示).

(1)实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为___________

(2)实验室也可用锌与盐酸反应来制取氢气,但制得的氢气中往往含有HCl气体,若将制得的气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶,_______(不能”)得到纯净的氢气.

(3)点燃氢气之前,先要进行的操作是__________________

(4)锌与稀硫酸反应时,加入某些盐溶液可使制取H2的速率加快,如__________溶液.

(5)图示装置,_____(不能,药品可换)用来制取CO2气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】探究:植物光合作用与呼吸作用的比较植物不但进行光合作用,也同时进行呼吸作用.为了比较二者的不同,有人设计了如下实验.在一晴朗的早晨,选取大小相似的同种植物两盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住,放在阳光下;另 一盆则用黑色塑料袋罩住,放在阴暗处(见如图).傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃着的木条试验,发现A中木条比B中更亮;而A中的石灰水保持澄清,B中变浑浊.

(1)A中木条燃烧更旺,说明A_____更多,从而说明在阳光照射下植物主要发生_____作用.

(2)A中石灰水保持澄清,而B中变浑浊,说明B_____更多,从而说明在缺少光照条件下,植物主要发生_____作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示某反应的微观示意图,其中 ”“ ”“分别表示A、B、C三种不同的分子。该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为

A. 4:3:1 B. 4:1:2 C. 3:1:3 D. 3:1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:

(1)通电一段时间后,试管A与试管B所收集到的气体体积比为_______该实验的化学方程式为__________

(2)实验室检验试管B中气体的方法是_________________

(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为_____________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列符号中只有微观意义,没有宏观意义的

AH2 B.2H C.Fe D.H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙固体的溶解度曲线如图1。40时,将等质量的甲、乙固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图2。下列说法正确的是

A中的固体是甲

B中的溶液变为不饱和溶液,溶质质量分数一定减小

C中溶液一定不饱和

D中溶液降温至20时,溶质质量分数可能减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)

实验步骤如下:

.连接好装置,并检查装置的气密性;

.装好药品,先通一会儿CO,再点燃酒精喷灯;

.实验结束,先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却。

回答下列问题:

(1)实验中可看到A处玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑,说明Fe2O3转化为________(填化学式)B瓶中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为____________________________

(2)步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却的目的是________________________

(3)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法:

①收集多余的CO

②检验并吸收反应生成的CO2

上述说法中正确的是________

A.只有① B.只有②

C①和②

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(AF为装置编号)

(1)写出上图D装置中甲仪器的名称_________________

(2)A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为_____________________

(3)实验室制取氢气通常选择下列药品中的___________(填药品序号),制取二氧化碳通常选择下列药品中的__________a.浓盐酸 b.铜片 c.锌粒 d.浓硫酸 e.稀盐酸 f.石灰石

实验室制取氢气应选择的收集装置是__________________;通常检验二氧化碳气体的反应可用化学方程式表示为_________________________

(4)常温下固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应生成硫化氢(H2S)气体和硫酸亚铁溶液,若要控制滴加液体的速率制取硫化氢气体,可选择的发生装置是__________(填装置编号,下同)。该反应方程式__________

(5)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素有关的是__________(填序号)

a.将烧杯换成盛有水液面高度相同水槽 b.导管伸入水中位置过深,气体无法逸出

c.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中d.可能是塞子未塞紧

(6)有的同学经过思考:水电解可以生成氢气和氧气,为什么实验室不用这种方法制取氧气或氢气呢?你认为主要原因是_____________

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