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2.“化学反应条件的控制是实验灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验.请你回答下列问题.
(1)取两支大试管,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO2,各收集一小试管气体,发现浓度大的先收集满.该操作过程中合理的排列顺序是①③⑤④②(或③①⑤④②).(选填序号)
①检验装置的气密性                    
②有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水    
④旋紧连有导管的单孔塞
⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末
(2)用试管进行排水法集气时,主要出现了如图所示的4种操作,其中合理的是(此小题为不定项选择填空,多选,错选不给分)A.

(3)取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水,再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末,发现a 中比b中产生气泡多且快.随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃.由此得出影响双氧水分解的因素是催化剂的种类.
(4)再取一支试管倒入适量6%的双氧水,仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起;然后将该支试管浸入约80℃的热水中,溶液内气泡明显增多.由此得出影响双氧水分解的因素是温度.
(5)每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验.记录数据如下表,分析表中数据,H2O2溶液的溶质质量分数是怎样影响反应速率的?答:H2O2溶液的溶质质量分数越大,反应越快.
实验次序12345678
H2O2溶液的质量分数1%3%5%10%1%20%25%30%
MnO2粉末用量/g0.20.20.20.20.20.20.20.2
收集到540mL气体时所用时间/s6602202058025943

分析 (1)根据用双氧水制取氧气装置的连接顺序回答,注意要先检查气密性,再装药品;
(2)根据用排水法收集氧气的注意事项进行分析解答.
(3)控制实验条件作对比实验,催化剂的种类和实验结果的对应关系.
(4)控制实验条件中的温度作对比实验,分析实验结果,不难做出正确答案;
(5)温度、反应物浓度、催化剂、反应物接触面积等都会影响化学反应速率,要研究一种条件对化学反应的影响,就要保持其它条件不变,只改变要研究的条件,观察对其对实验结果的影响,由表中收集到540mL气体所用时间的长短可得到解答.

解答 解:(1)操作过程中合理的排列顺序是:①检验装置的气密性.③将水槽中待收集气体的小试管注满水.⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末.④旋紧连有导管的单孔塞.②有连续稳定气泡再排水集气.(①③颠倒也可以);
(2)用排水法收集氧气,伸入试管内的弯管不宜太长,否则不利于观察氧气的排出速率,且从水槽中移出试管时也不方便.
(3)取a、b两支试管加入等体积6%的过氧化氢溶液,再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末,发现a 中比b中产生气泡多且快.随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃;在实验条件中只有催化剂不同,对应的反应速率不同,说明影响反应速率的是催化剂种类.
(4)在实验条件中只有温度不同,对应的反应速率不同.得到温度能影响反应速率.
(5)由表中收集到540mL气体所用时间的多少可看出随着双氧水质量分数的增大,所用时间不断减少,说明反应速率越来越慢.
故答案为:(1)①③⑤④②(或③①⑤④②);
(2)A;
(3)催化剂的种类;
(4)温度;
(5)H2O2溶液的溶质质量分数越大,反应越快(“有影响”不算分.答出后面的“H2O2溶液的溶质质量分数越大,反应越快.”才得分).

点评 本题考查了学生对H2O2制取氧气实验的操作过程的掌握情况,同时又利用控制实验条件观察影响反应速率的因素,操作了对比实验,在分析实验数据的基础上得到正确结论,是对学生分析能力的考查.

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