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    9．下列关于燃烧现象的描述，正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中燃烧生成黑色固体B．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
    C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

    分析 A、根据木炭在空气中燃烧的现象判断．
    B、根据红磷在空气中燃烧的现象判断．
    C、根据镁条在空气中燃烧的现象判断．
    D、铁在空气中不能燃烧；

    解答 解：A、木炭在空气中燃烧发出红光，放出大量的热，生成一种无色无味能使澄清石灰水变浑的气体，无黑色固体生成，所以错误．
    B、红磷在空气中燃烧，产生黄色火焰，不是蓝紫色火焰，所以错误．
    C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体，所以正确．
    D、铁丝在空气中不能燃烧．故选项不正确；
    故选C．

    点评 实验现象的描述是化学实验考查的重点和热点，要注意反应条件，要能区分叙述产物与描述现象的不同，“烟”与“雾”，“光”与“火焰”的不同，白色与无色的不同等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列符号中，表示两个钠离子的是（　　）
    A．2NaB．Na2+C．2Na+D．2$\stackrel{+1}{Na}$

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．用适当的数字和符号填写：（1）钙原子Ca（2）3个氧分子3O2（3）2个铝离子2Al3+ （4）2个氧原子2O（5）保持二氧化碳化学性质的最小粒子CO2（6）能使带火星木条复燃的气体是O2；（7）氯化钠中存在的微粒H20、Na+、Cl-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．天然气与煤炭、石油等能源相比具有使用安全、热值高、洁净等优势．天然气的主要成分是甲烷，此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等．
    （1）天然气属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）．
    （2）甲烷燃烧时发生化学反应的微观示意图如下图所示其中，表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子．

    ①A中分子为甲烷分子，1个甲烷分子中含有5个原子．
    ②根据图示信息，写出甲烷燃烧反应的文字表达式甲烷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水．
    （3）甲烷不仅可以作为燃料，还可以用于制造多种物质．例如，在高温条件下，甲烷可以生成碳和氢气，该反应的文字表达式为：甲烷$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 碳+氢气，基本反应类型为分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①试管   ②酒精灯．
    （2）陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起催化作用．可以选用B和C或D（填字母）进行组装．该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；你认为长颈漏斗的末端插入液面以下的目的是防止生成的气体从从长颈漏斗内逸出．
    （3）实验结束后，陈超问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因装置漏气．（写一个）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．化学与生活密切相关，下列生活、生产中的一些做法可行的一组是（　　）
    A．工业生产中都使用硬水以达到节约用水的目的
    B．用过滤的方法降低水的硬度
    C．回收地沟油，用作食用油
    D．精密仪器失火要选择用液态二氧化碳灭火器灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（　　）
    A．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O 复分解反应
    B．拉瓦锡研究空气成分 2Hg0$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+02  分解反应
    C．石笋、石柱形成的原因 CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2 化合反应
    D．验证铜和铝的活动性 3Cu+A12（S04）3═3CuS04+2Al 置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．实验室制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法．这两种方法的共同点是（　　）
    A．反应都不需要加热B．所需仪器相同
    C．均可用二氧化锰作催化剂D．都利用向下排空气法收集氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．实验室常用2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑制取氧气，回答下列问题
    （1）在此反应中MnO2起催化作用．
    （2）该反应的基本反应类型为分解反应．
    （3）若将24.5g KClO3固体和5.5gMnO2固体混合加热，当剩余固体质量为25.2g时，生成O2的质量为4.8g．
    （4）检验收集在集气瓶中的气体是否是O2，可用的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条复燃，则证明已满．

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