A. | 验证氧化钙中混有碳酸钙:取样,加入过量稀盐酸看是否有气泡产生 | |
B. | 除去NaOH溶液中的Na2CO3:加入足量的稀盐酸至不再产生气泡 | |
C. | 制备氢氧化钠溶液:将碳酸钠溶液与过量的饱和石灰水混合,过滤 | |
D. | 鉴别硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙三种白色固体:取样,加入足量的水观察到固体是否溶解 |
分析 A、根据碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,进行分析判断.
B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
C、根据石灰水过量,进行分析判断.
D、根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.
解答 解:A、碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,取样,加入过量稀盐酸看是否有气泡产生,能验证氧化钙中混有碳酸钙,故选项实验能达到相应目的.
B、NaOH溶液和Na2CO3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验不能达到相应目的.
C、将碳酸钠溶液与过量的饱和石灰水混合,碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,由于石灰水过量,制得的氢氧化钠不纯净,故选项实验不能达到相应目的.
D、硫酸钾易溶于水,硫酸钡、碳酸钙难溶于水,用加入足量的水观察到固体是否溶解的方法不能鉴别,故选项实验不能达到相应目的.
故选:A.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硅是地壳中含量排第二位的非金属元素 | |
B. | 铂是由铂原子构成的 | |
C. | 铂能置换出稀硫酸中的氢气 | |
D. | 二氧化硅属于氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硬水通过活性炭吸附后可变为软水 | |
B. | 电解水说明水是由氢气和氧气组成 | |
C. | 蒸馏水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生 | |
D. | 水资源可以循环利用,没必要担心淡水资源不足 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分解反应 | B. | 复分解反应 | C. | 化合反应 | D. | 置换反应 |
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