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6.下列实验操作正确的是(  )
A.
测PH
B.
蒸发
C.
稀释
D.
过滤

分析 A、根据测定溶液PH值的方法进行分析解答;
B、运用蒸发操作要领解答;
C、运用稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中解答;
D、过滤操作要领“一贴二低三靠”、

解答 解:
A、测pH值的方法:将pH试纸放到玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液,滴到pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,而不可以将PH试纸湿润,故错误;
B、蒸发食盐要用玻璃棒不断搅拌,要外焰加热,故正确;
C、稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中,防止水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出,故错误;
D、过滤时要用玻璃棒引流,图中缺少玻璃棒引流和漏斗下端没有紧靠烧杯内壁,故错误.
答案:B

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.用正确的符号或化学式表示:
(1)2个水分子2H2O;(2)烧碱NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》(称“限塑令”)于2008年6月1日开始实施.市售塑料购物袋有的用聚乙烯[(CH2CH2n]制成,有的用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成.请回答:
(1)聚氯乙烯由三种元素组成;
(2)通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯,如果塑料购物袋点燃时有强烈的刺激性气味,这种塑料购物袋可能是由聚氯乙烯制成;
(3)实行塑料购物袋有偿使用的意义是ABC(可多选,填序号).
A.节约资源                B.避免滥用塑料袋
C.保护生态环境            D.提高生活水平.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.实验室中,我们通常使用下面三种方法来制取氧气:
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
如图是气体制备时的常用装置:

根据你对上述内容的理解,回答下列问题:
①仪器a的名称是长颈漏斗;
②一般采用双氧水制取氧气的理由是反应不需要加热,操作简单、安全;
③采用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是A;
④采用氯酸钾制得的氧气有刺激性气味,是因为氯酸钾分解时会产生少量的氯气.可利用C(填序号)装置,并向其中加入氢氧化钠溶液除去;
⑤三种制氧方法中都出现二氧化锰,他们的作用有何不同?利用过氧化氢、氯酸钾制取氧气时,二氧化锰做催化剂,而利用高锰酸钾制取氧气时,二氧化锰是生成物
信息提供:氯气有毒,少量氯气可通过碱溶液除去.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.化学与人类的生产、生活息息相关.下列说法不正确的是(  )
A.人体内储存的脂肪,是维持生命活动的备用能源
B.食用甲醛浸泡的海产品,可提高人体免疫力
C.人体缺乏维生素A会引起夜盲症
D.喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度随温度的升高而减小

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列关于物质的性质和用途说法中,不正确的是(  )
A.石墨质软,制铅笔芯
B.氧气支持燃烧,作燃料
C.碳具有还原性,用于冶炼金属
D.常温下氮气化学性质稳定,作保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.用化学方程式描述下列事实:
(1)酒精灯内的乙醇(化学式为C2H5OH)充分燃烧:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(2)用稀盐酸清洗盛石灰水的瓶子内壁的不溶性白色固体:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)烧碱在空气中变质:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(4)工业上用天然气和水蒸气在高温条件下发生反应,得到一氧化碳和一种单质气体CH4+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+3H2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.久盛石灰水的试剂瓶壁常形成一层白膜,这层白膜的主要成分是(化学式)CaCO3,它是由于澄清石灰水与空气中的CO2反应而生成的.可用稀盐酸洗去,化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题.下列做法不利于人体健康的是(  )
A.干冰可用作制冷剂
B.用甲醛溶液浸泡海产品,以防其变质
C.焙制糕点时加入小苏打作发酵粉
D.向易变质食品的包装袋中充入氮气

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