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19.爱护水资源主要从哪两个方面采取措施?
(1)防止水体污染
(2)节约用水.

分析 根据保护水资源和节约用水的知识可以作答.

解答 解:水资源很宝贵,爱护水资源主要从防止水体污染和节约用水两方面采取措施.
故答案为:(1)防止水体污染;(2)节约用水.

点评 学生通过了解水污染的途径,可以更好的保护水资源,提高环保意识.此考点是中考的热点.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.化学变化的实质是(  )
A.分子运动速率加快
B.分子间隔变大
C.一种物质的分子运动到另一种物质的分子中去
D.分子改变,变成了其它物质分子

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是(  )
A.氧气被用作火箭的燃料,是利用了氧气的可燃性
B.氮气作食品包装袋的填充气,是利用氮气的化学性质不活泼
C.干冰用于人工降雨,既利用它的物理性质,也利用了它的化学性质
D.石墨可作为电池的电极,是利用它的导电性

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.桌上正放着一瓶无色气体(如图所示),当老师请同学们根据气体的放置方法猜想该气体的成分时,同学们经过讨论提出了以下两种猜想:
猜想1:该气体可能是氧气;猜想2:该气体可能是二氧化碳.
【进行实验】:我选择猜想1,并设计如表实验进行探究.请你一起完成以下实验报告
    实验方法     实验现象      实验结论
将带火星的木条伸入瓶中带火星的木条复燃该气体是氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.某元素R的氯化物为RCl2,其相同价态的氧化物的化学式为RO;若已知该氧化物中R元素与氧元素的质量比为3:2,则该氧化物的相对分子质量为40..

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科目:初中化学 来源:【全国百强校】2017届江苏省九年级自主招生模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

A-D是初中化学中常见物质,其转化关系如图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去),物质A、B常温下为无色气体且组成元素相同,物质C、D均为黑色粉末。下列判断正确的是

A. 物质A、B均为氧化物

B. 反应②属于置换反应

C. 物质C可能是氧化铜

D. 物质B可以作植物营养剂

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.某校化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验.

(一)实验目的:
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积.
(二)反应原理:铝箔与细铁丝一样也可以在氧气中燃烧,写出铝箔在氧气中燃烧生成三氧化二铝的文字表达式铝+氧气$\stackrel{点燃}{→}$三氧化二铝.
(三)仪器认识:写出仪器①②的名称:①试管;②量筒.
(四)装置连接:为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是(填接口的字母)a→c→b→d
(五)试验过程:
.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器.其中操作顺序正确的是B
A.①⑦③②⑤④⑥B.⑦②③①④⑤⑥
C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤
Ⅱ.用高锰酸钾加热分解制取氧气,并用排水法收集氧气的实验结束时,应先将导管移出水面,然后移去酒精灯.
(六)问题分析:
(3)实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是没有在A中的试管口放一团棉花.
(4)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是没有在集气瓶中放一些水或细沙.
(5)氧气的密度约为1.429g/L,如果某同学在量筒内得到50ml水,该同学得到的氧气的质量为0.07g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.写出下列物质的化学式或名称:
碳酸钾K2CO3氧化铁Fe2O3氢氧化镁Mg(OH)2NaCl氯化钠CuSO4硫酸铜ZnS硫化锌.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.用化学符号表示下列含义.
(1)两个氧原子2O;
(2)两个氢分子2H2
(3)三个氮分子3N2
(4)硫离子S2-
(5)两个硫酸根离子2SO42-
(6)氯离子Cl-
(7)+2价的钙元素$\stackrel{+2}{Ca}$;
(8)氧化铁中铁元素为+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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