用“
”和“
”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如上所示，下列说法正确的是( )
A．该反应是分解反应 B．反应物都是单质
C．该反应有2种生成物 D．参加反应的“
”和“
”分子的个数比是 2︰1
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2017届福建省莆田市仙游县郊尾、枫亭五校九年级上期中化学卷（解析版） 题型：填空题
有关水的实验装置如下图所示。
（1）图1为简易净水装置，小卵石、石英沙的作用是 ，其中活性炭的作用是 。
（2）区分软水和硬水常用的物质是__________，生活中常用_____ _____的方法降低水的硬度。
（3）图2为简易水电解器，电解水反应的符号表达式为 ，A管中产生的气体是 。
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科目：初中化学 来源：2017届安徽省芜湖市九年级上教学质量评估化学卷（解析版） 题型：选择题
同一原子中，下列说法错误的是
A．质子和电子的数目相同 B．原子和中子的电性不同
C．原子核和电子的质量不同 D．原子核和原子的体积不同
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科目：初中化学 来源：2017届安徽省亳州市九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（ ）
A．蔗糖在水中不断溶解——分子在不断运动
B．物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化
C．氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分
D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的体积很小
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省连云港市灌云县九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：填空题
实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：
药品：①过氧化氢溶液②氯酸钾③二氧化锰
（1）装置中仪器a的名称为 ，仪器b的名称为 。
（2）若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为 （填序号）该反应的文字表达式为： 。
（3）若用装置B和D制取氧气，如何验证氧气已经收集满： ，该反应的文字表达式为 。
（4）某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从 口进（填“b”或“c”）．
（5）“氧气的实验室制取与性质”实验中，某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因是（ ）
A．用排水法收集时O2 ，集气瓶装满水
B．用向上排空气法收集O2 时，导管未伸入到集气瓶的底部
C．用排水法收集O2 时，导管口冒出气泡，立即收集
D．用排水法收集O2 ，收集满后，在水下盖上玻璃片
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省常州市九年级上期中质量调研化学试卷（解析版） 题型：探究题
“微粒运动实验”再探究。
【实验回顾】如图甲所示：老师演示了书本63页 “探究微粒运动实验” 。
该实验利用了浓氨水的化学性质是 。
可以观察到的现象是（ ）
A．烧杯B内溶液表面很快变红，液体内部由上而下缓慢变红
B．烧杯B内溶液表面和内部几乎同时很快变红
C．烧杯C内溶液表面很快变红，液体内部由上而下缓慢变红
D．烧杯C内溶液表面和内部几乎同时很快变红
【问题提出】酚酞微粒是否在运动？
【实验探究】如图乙所示，将一条用水湿透的滤纸条放入图甲实验已变红的溶液中，可以观察到的现象是 。
【交流表达】同学们讨论后认为，只利用图甲中药品，不用滤纸条，改用胶头滴管也能完成实验探究，则操作步骤和现象是 。
【实验结论】由本实验可以得出有关微粒运动的结论是（不定项选择）： 。
A．有的微粒是运动的，有的微粒是静止的
B．微粒都在不停地运动，但运动速度可能不同
C．微粒的运动速度与微粒的种类有关
D．微粒的运动速度与所处介质有关
E．微粒的运动速度与温度有关
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省常州市九年级上期中质量调研化学试卷（解析版） 题型：选择题
根据分析证明：健康人的头发每克约含铁130mg、锌167～172mg、铝5mg、硼7mg等。这里的铁、锌、铝、硼是指
A．分子 B．原子 C．元素 D．单质
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