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将下列各名词填在与之相对应的空格中(填序号).
a.乳化;b.密度;c.气味;d.颜色;e.溶解性
(1)用洗洁精洗涤有油污的碗筷,是因为洗洁精具有______作用;
(2)由于氦气的______小且化学性质不活泼,因此常被用来填充气球;
(3)由于固体氯化钙和碳酸钙的______不同,所以可以用水加以区分;
(4)我们可以根据酒精、白醋和水的______明显不同来区分它们.

解:(1)洗洁精中有乳化剂,能把油污变面细小的油滴,并使之随水流被洗去.
(2)氦气的化学性质不活泼,不易发生爆炸危险,它的密度小,浮力大,所以常填充气球.
(3)氯化钙能溶解于水,碳酸钙不溶于水,所以可以用水区分二者.
(4)酒精有醇香味,白醋有酸味,水无特殊的气味,所以三者能通过气味不同来区分.
故答案为:(1)a;(2)b;(3)e;(4)c.
分析:(1)根据洗洁精去油污的原理回答.
(2)根据氦气的化学性质不活泼和密度小的性质回答.
(3)根据二者的溶解性回答.
(4)根据三者的气味不同回答.
点评:化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

23、(1)将下列各名词填在与之相对应的空格中(只需填字母).
A、挥发B、升华C、潮解E.干馏F.分馏G.吸附H.催化
①氢氧化钠固体露置在空气中,表面变潮湿
C

②把烟煤隔绝空气加强热,分解成焦炭、煤焦油、焦炉煤气等
E

③干冰固体放置在空气中,变成二氧化碳气体
B

④活性炭放入红墨水中,红色褪去
G

(2)小凯同学在复习化学基本概念和基本原理时归纳出了大多数概念常存在如下三种关系:

分析上述图示后,请你结合所学知识,判断如下三组中的概念A、B分别属于何种关系?(在空格中填写“并列关系”、“包含关系”、“相交关系”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

22、将下列各名词填在与之相对应的空格中(填序号).
a.乳化;b.密度;c.气味;d.颜色;e.溶解性
(1)用洗洁精洗涤有油污的碗筷,是因为洗洁精具有
a
作用;
(2)由于氦气的
b
小且化学性质不活泼,因此常被用来填充气球;
(3)由于固体氯化钙和碳酸钙的
e
不同,所以可以用水加以区分;
(4)我们可以根据酒精、白醋和水的
c
明显不同来区分它们.

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科目:初中化学 来源: 题型:

22、将下列各名词填在与之相对应的空格中(只需填序号).
①密度②沸点③气味④颜色⑤升华⑥溶解性⑦可燃性⑧热稳定性
(1)利用天然气、氢气等物质的
,可将其作为燃料;
(2)利用各组成物质的
不同,工业上用石油提炼汽油、航空煤油等物质;
(3)由于固体氯化钙和碳酸钙的
不同,所以可以用水加以区分;
(4)由于氦气的
小,因此可用其填充气球;
(5)可以根据物质的
差异,除去氧化钙中残余的碳酸钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?镇江)将下列各名词填在与之相对应的空格中(只需填序号).
①乳化  ②结晶  ③潮解  ④挥发
(1)氢氧化钠固体露置在空气中,表面变潮湿

(2)打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口出现白雾

(3)将洗洁精洗去餐具上的油污

(4)冷却热的硝酸钾饱和溶液,出现晶体

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科目:初中化学 来源:2007-2008学年江苏省常州市正衡中学中考化学三模试卷(解析版) 题型:解答题

(1)将下列各名词填在与之相对应的空格中(只需填字母).
A、挥发B、升华C、潮解E.干馏F.分馏G.吸附H.催化
①氢氧化钠固体露置在空气中,表面变潮湿______;
②把烟煤隔绝空气加强热,分解成焦炭、煤焦油、焦炉煤气等______;
③干冰固体放置在空气中,变成二氧化碳气体______;
④活性炭放入红墨水中,红色褪去______.
(2)小凯同学在复习化学基本概念和基本原理时归纳出了大多数概念常存在如下三种关系:

分析上述图示后,请你结合所学知识,判断如下三组中的概念A、B分别属于何种关系?(在空格中填写“并列关系”、“包含关系”、“相交关系”)

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