【题目】请结合以下装置,利用所学知识回答下列问题。
(1)写出图一中a仪器名称______________。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,预先在试管口放一团棉花,其原因是__________。反应的化学方程式是____________。若要收集一瓶较纯净的氧气,选用的收集装置是________(填序号)。
(3)实验室制取并收集二氧化碳气体,可选择图一中的装置是_______(填序号);若改用图二装置收集二氧化碳气体,正确的验满方法是______________。
【答案】锥形瓶 防止高锰酸钾粉末进入导管 C BD 将燃着的木条置于b处管口,若木条熄灭,则已集满
【解析】
(1)据图可知a仪器名称是锥形瓶;
(2)实验室选A装置用高锰酸钾制取氧气时,试管口要放一团棉花,原因是防止加热时高锰酸钾的粉末进入导管;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是;若要收集一瓶较纯净的氧气,可选用排水法收集,可选用上述装置中的C;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,故选BD;若用图二装置收集二氧化碳气体,二氧化碳从a管口进入,正确的验满方法是:把燃着的木条放在b管口,木条熄灭,证明满了。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列A—E为气体发生装置,F—G为气体收集装置,请根据图示回答问题。
(1)仪器①的名称是_____________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________,选用B作为该反应发生装置时,为使试管口略向下倾斜,应调节的旋钮是______(选填“a”、“b”或“c”)。
(3)用装置C制气体时,液体药品要加到使仪器②的下端形成液封,目的是___________。
(4)H2O2溶液加入MnO2中制氧气的反应速率较快,发生装置适宜选择_________(填字母)。
(5)用A装置制取二氧化碳时,使反应停止的便捷操作是________________。
(6)氨气(NH3)是一种重要的化工原料:
①实验室也是用调节旋钮后制氧气的B装置制氨气,由此可推知,制氨气的反应物是_______态的,且反应需要在__________条件下才能发生。
②收集氨气只能用G装置而不能用F装置,说明氨气________。用G装置收集时,氨气应从_______(填“m”或“n”)导管口进入,理由是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】燃烧是人类最早利用的化学变化之一,运用燃烧和灭火的知识解决实际问题是们应该具备的基本科学素养。
(1)如图所示的实验目的是_____;
(2)恰当的安全措施能减少生命财产损失。对下列事件采取的措施正确的是_____(填字母)
A 燃气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
B 电线老化着火,可用水浇灭
C 堆放杂物的纸箱着火时,用水浇灭
D 房间着火,立即打开所有门窗
(3)如图将燃着的蜡烛放入广口瓶里,立即盖上瓶塞,观察到的现象是_____,同时用氧气传感器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图,产生该现象的原因可能是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E是九年级化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质,D是大理石的主要成分,其相互反应及转化关系如图所示,“一”表示相连的两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去。
(1)写出下列反应的化学方程式。C与D的反应:______;C转化为A的反应:______
(2)B与E的反应是____反应(填“吸热”或“放热”)
(3)写出E物质的一种用途_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用数字和化学符号填空。
(1)2个硅原子__________________。
(2)2个硫酸根离子_______________。
(3)2个二氧化硫分子______________。
(4)氧化铝中铝元素化合价为+3价____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,也是一种重要的化学物质。
(1)现有蒸馏水和硬水各一杯,区分两者应选用的试剂为_____。
(2)电解水可制得氢气,通电后如图所示,电极X为电源的_____。
(3)根据下图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是_____。
A 淡水资源是取之不尽,用之不竭的
B 地球上大部分是含盐量很高的海水
C 为减少水体污染,要禁止使用农药、化肥
D 为节约用水,农业、园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】含碳物质与我们的生活息息相关。
(1)下列物质中均含有碳元素,其中硬度最大的是_____ (填字母序号,下同),属于化合物的是______。
(2) 干冰可作制冷剂,主要是利用了它的______ (填“物理”或“化学”)性质。
(3)“低碳生活”是指生活中尽量减少二氧化碳等温室气体的排放,体现低能量、低消耗、低开支的生活理念。下列符合“低碳生活”的是______。
A 日常起居中,长时间不用电器时,要关闭电源
B 减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车
C 讲究卫生,在餐厅用餐时,尽量多地使用一次性餐具
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:
(1)氟元素的原子序数为________,钙元素的相对原子质量为____________。
(2)D粒子表示的元素位于元素周期表中第___________周期,结构示意图中X=_____________。
(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是__________(填序号)。
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