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下列化学反应中、即属于氧化反应又属于化合反应的是(  )
A、水
通电
氢气+氧气
B、铁+氧气
点燃
四氧化三铁
C、蜡烛+氧气
点燃
 二氧化碳+水
D、氧化钙+水→氢氧化钙
考点:氧化反应,化合反应及其应用
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:物质与氧发生的化学反应是氧化反应;化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”; 据此进行分析判断.
解答:解:A、水
通电
氢气+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
B、铁+氧气
点燃
四氧化三铁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;又是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;故选项正确.
C、蜡烛+氧气
点燃
 二氧化碳+水,该反应是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;但该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.
D、氧化钙+水→氢氧化钙,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;但不是物质与氧气发生的化学反应,不属于氧化反应;故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、氧化反应的特征是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是一瓶无色、无味、无毒的一种气体.
(1)请你再推测该气体的一条物理性质
 

(2)请你猜测它是一瓶什么气体?并进行验证(要求写出步骤、现象、结论)
假设:它是一瓶
 
气体.
步骤:
 

现象:
 

结论:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法正确的是
 

A.现象②③说明物质燃烧需要氧气
B.现象①②说明物质的燃烧需要达到一定的温度
C.现象③说明红磷不是可燃物
D.现象①③说明
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型.
(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气.
文字表达式:
 
;反应类型:
 

(2)铁丝在氧气中燃烧.
文字表达式:
 
;反应类型:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应原理及基本反应类型都正确的是.
A、用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O   复分解反应
B、验证铁比银的活动性强:Fe+2AgCl═FeCl2+2Ag   置换反应
C、用熟石灰做干燥剂:CaO+H2O═Ca(OH)2 化合反应
D、用闻气味的方法鉴别碳酸氢铵:NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑   分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有本质区别的是(  )
A、氢气用于填充气球
B、用玻璃刀裁玻璃
C、镁粉用作烟花和照明弹
D、铜丝用作导线

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科目:初中化学 来源: 题型:

自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象,雷雨中发生的一系列化学反应如下:
①空气中的氮气在放电条件下与氧气直接化合,生成无色且难溶于水的一氧化氮气体;
②一氧化氮在常温下就能与空气中的氧气反应,生成红棕色的二氧化氮气体;
③二氟化氮与水反应,生成硝酸和一氧化氮;
请根据以上叙述填空:
(1)一氧化氮的物理性质有(填写两条)
 
 

(2)氮气的化学性质为
 
;二氧化氮与水反应的文字表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示
空气中体积分数最大的物质
 

氧化亚铁中铁元素显正二价:
 

2个氢氧根离子
 
;    
 氖气
 
;        
镁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“天然益力,焕发生命力.”在“益力”矿泉水瓶上标有一些矿物含量,如钾.镁.钠.钙等,这里的“钾.镁.钠.钙”指的是(  )
A、单质B、分子C、元素D、原子

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