【题目】化学课上,同学们探究能否用木炭测定空气中氧气的含量。探究装置(左)和探究结果(右)如下图所示(注.木炭足量)。
回答下列问题:
(1)装置中石灰水的作用是(用化学方程式表示)__________。
(2)通过该探究得出的结论是_______,依据是__________。
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【题目】如图是复方龙胆碳酸氢钠片合的侧面上说明文字,
小明同学为了测定该胃药每片含有碳酸氢钠的质量,(若其它成分不溶于水,也不与酸反应)取20片该胃药,并做如下实验,请回答问题:
(1)发生反应的化学方程式:__________________________________
(2)根据已知条件列出稀盐酸中溶质质量(x)的比例式_____________________
(3)该胃药中每片含碳酸氢钠_________ g
(4)则所用盐酸的溶质质量分数为________。
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【题目】合金(Mg2Cu)是一种贮氢材料,高温时在氩气保护下,将一定质量比的Mg、Cu单质熔炼获得。该合金完全吸氢过程中的反应方程式为2Mg2Cu+3H2 3MgH2+X。下列说法正确的是
A. X的化学式为MgCu
B. “吸氢过程”属于物理变化
C. MgH2中氢元素的化合价为+1
D. 通入氩气的目的是作保护气,防止Mg、Cu与氧气发生反应
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【题目】资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题
(1)化石燃料包括煤、石油和____,是不可再生能源。汽油中加入乙醇作汽车燃料可节省石油资源,写出乙醇燃烧的化学方程式____。
(2)汽车尾气中含有一氧化氮和二氧化硫,会污染大气。请写出这两种气体的化学式并标出氮、硫元素的化合价____、____。
(3)下列行为会增加空气中PM2.5的是____。
A.治理工地扬尘 B.电厂排放煤烟 C.使用公共自行车 D.禁止焚烧秸秆
(4)氢气是未来的能源,目前尚不能廉价制取。实验室用锌与稀硫酸反应制得0.4g氢气,至少需要消耗锌的质量是多少?(写出计算过程)______
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【题目】采用熔盐蓄热储能的光热发电站,其工作原理如下图所示。
(1)该发电站利用的新能源是_______。
(2)熔盐蒸汽发生器中,冷水被加热产生蒸汽, 推动蒸汽涡轮机发电。该发生器中发生的是__________变化(填“物理”或“化学”)。
(3)贮罐中的熔盐为60%NaNO3、40%KNO3,该熔盐属于_______(填“纯净物”或“混合物”);
(4).NaNO3的相对分子质量是_______
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【题目】实践活动中,化学小组的同学用下图所示装置进行如下实验。(说明:暖宝宝的原料中有铁粉、碳粉和少量氯化钠)
实验步骤 | 主要操作 | 实验现象 | 结论与解释 |
I | 按上图所示装置连接仪器。关闭止水夹,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加入水 | ________________。 | 装置气密性良好。 |
II | 用集气瓶收集一瓶氧气,并向其中加入暖宝宝的原料。塞进橡胶塞,在分液漏斗和烧杯中分别加入水和稀盐酸,放置一段时间 | 集气瓶内无明显现象 | |
III | 打开止水夹和分液漏斗活塞,向集气瓶中加入少量水,关闭止水夹。 | 观察到部分液体变为棕红色。 | 暖宝宝原料中的部分铁被氧化 |
IV | 打开止水夹 | 稀盐酸流入集气瓶中,并有气泡产生 | 稀盐酸倒吸入集气瓶中的原因是__________。 产生气泡的原因是(用化学方程式表示)________。 |
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【题目】Ⅰ.用氯化钠制取氯酸钾的流程如图。(常温下,氯化钠固体溶于水形成氯化钠溶液。)
(1)反应Ⅰ是利用电能转化_____能。
(2)反应Ⅱ中化学方程式可表示为:NaClO3+X=KClO3↓+NaCl,则X的化学式为____。
(3)该流程中可以循环利用的物质是____(填名称)。
Ⅱ.实验室用氯酸钾制取氧气。取2g氯酸钾固体10份,分别加入不同质量的二氧化锰,加热反应,测得生成200mL氧气所用的时间,实验数据记录如下:
实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化锰与氯酸钾的质量比 | 1:20 | 1:10 | 1:6 | 1:5 | 1:4 | 1:3 | 1:2 | 2:3 | 1:1 | 3:2 |
生成200mL氧气时间/秒 | 235 | 186 | 162 | 147 | 133 | 117 | 143 | 160 | 211 | 244 |
请回答下列问题:
(4)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式____。
(5)分析上述数据,利用此法制取氧气,二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为____。
(6)当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳比时,反应速率变低的原因是____(填序号)。
A.反应物含量过低,温度不易达到反应温度
B.催化剂与氯酸钾接触面积减小
C.二氧化锰不起催化作用
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【题目】在密闭容器中发生某反应,反应前后各物质的质量如下图所示:
下列说法正确的是
A. W由碳、氢两种元素组成
B. x的值为44
C. 该反应为化合反应
D. W中碳、氢元素质量比为l:4
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【题目】如图所示是初中常见化学物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去),其中B~E均为单质,A、F、G、H均为氧化物,H中两种元素质量之化为3:8,I由三种元素组成,C在D、H、G存在的情况下可以生成铜绿[铜绿主要成分为Cu2(OH)2CO3]。请回答下列问题:图中“—”表示两端的物质问能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出化学式:C________。
(2)实验室常用I制取H,写出该反应的化学方程式___________。
(3)反应①和②的基本反应类型相同,该基本反应类型是________。
(4)写出B→A反应的化学方程式_________。
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