分析 (1)根据仪器图填写仪器名称;
(2)量筒用于量取液体药品;
(3)试管是可以用于加热的仪器;
(4)能给物质加热的是酒精灯;
(5)夹持试管可以用试管夹;
(6)取用少量固体粉末要用药匙;
解答 解(1)根据仪器图填写仪器名称;A为试管;B为药匙;C为试管夹;D为酒精灯;E有胶头滴管;F为量筒;
(2)量筒用于量取液体药品,量取液体药品时还要用胶头滴管滴加;
(3)试管是可以用于加热的仪器;
(4)能给物质加热的是酒精灯;
(5)夹持试管可以用试管夹;
(6)取用少量固体粉末要用药匙;
答案为:(1)试管;药匙;试管夹;酒精灯;胶头滴管;量筒;
(2)EF;(3)A;(4)D;(5)C;(6)B.
点评 本题综合考查了常见仪器的使用方法和用途,侧重仪器的用途,平时学习时一定要注意积累和同类知识的系统化.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2可用于灭火,因为CO2不燃烧也不支持燃烧 | |
B. | 空气是宝贵的自然资源 | |
C. | 木炭在氧气中燃烧更旺,因为氧气有可燃性 | |
D. | 将CO2通入紫色石蕊试液中,溶液由紫色变为红色,因为CO2显酸性使石蕊变红 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 利用反应①可制得烧碱 | |
B. | 利用反应②可用来检验二氧化碳气体 | |
C. | 圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性 | |
D. | 圈I中发生的反应都是化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 | |
B. | 一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰 | |
C. | 木炭燃烧生成黑色固体 | |
D. | 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 鉴别硬水和软水可用肥皂水 | |
B. | 明矾可促进水中悬浮杂质的沉降 | |
C. | 长期饮用蒸馏水不利于人体健康 | |
D. | 自然界中的水经过沉淀、过滤后可得到纯水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
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