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【题目】重庆一中学化学兴趣小组对物质的性质和组成进行相关探究。

1)甲组同学用氧化铜与足量的碳粉利用图1所示装置在隔绝氧气的条件下进行实验,并对生成气体的成分进行探究。

(提出问题)生成的气体中是否含有一氧化碳?

请用化学方程式表示出生成气体中可能有一氧化碳的理由:_____

(实验与讨论)

打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间。

关闭K,加热至一定温度使之反应

甲组同学想除尽生成的气体中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是_____(填序号)。

(实验求证)

为了检验生成的气体中含有CO,将收集在集气瓶中的气体排出,再通入图甲所示的装置进行实验,A中的固体改用用氧化铜,B中溶液仍为澄清石灰水,若A中现象为_____B中澄清石灰水变浑浊,可说明气体样品中含有一氧化碳。

(实验反思)

碳粉还原氧化铜的实验中,若生成的气体中含有一氧化碳,则反应时消耗碳与氧化铜的质量之比_____(填“大于”、“等于”或“小于”)340

2)乙组同学测定水中氢、氧元素的质量比(已知:H 2+CuOCu+H2O

根据如图3进行实验,反应后测得A中玻璃管(含药品)质量减少agBU形管(含药品)质量增加bg

水中氢、氧元素的质量比是_____(用含ab的式子表示)。

下列因素中,对测定结果有影响的是_____(填序号)。

A CuO粉末不干燥 B CuO没有完全转化为Cu C 没有C装置

【答案】C+CO22CO c 黑色固体变红色 大于 ba):a AC

【解析】

提出问题:

高温条件下,氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳和碳反应生成一氧化碳,反应的化学方程式为:C+CO22CO

实验与讨论:

③二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,一氧化碳难溶于水,不与氢氧化钠反应,密度比水小,甲组同学想除尽生成的气体中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是c

实验求证:

A中黑色固体变红色,B中澄清石灰水变浑浊,是因为氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,可说明气体样品中含有一氧化碳;

实验反思:

碳和氧化铜反应的化学方程式为:2CuO+C2Cu+CO2↑,每160份质量的氧化铜与12份质量碳恰好完全反应,碳与氧化铜前后完全反应时质量比是340,生成的二氧化碳和碳反应生成一氧化碳,因此反应时消耗碳与氧化铜的质量之比大于340

2)反应后测得A中玻璃管(含药品)质量减少ag,说明反应的氧化铜中氧元素质量是agBU形管(含药品)质量增加bg,说明生成的水的质量是bg

①水中氢、氧元素的质量比是(bgag):ag=(ba):a

A CuO粉末不干燥,导致测定水的质量偏大,从而导致测定结果偏大;

B CuO没有完全转化为Cu,不影响测定结果;

C 没有C装置,空气中的水蒸气会被生石灰吸收,导致测定水的质量偏大,从而导致测定结果偏大。故选AC

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1)人从食物中摄入的铝指的是_____(填字母).

A 铝元素 B 铝单质 C 铝合金 D 只有明矾

2)明矾中各元素的质量比KAlSOH_____;铝元素的质量分数为_____(计算结果精确到0.1%).

3)如果某人一天吃了100g上述面食品,通过计算说明其摄入的铝的量是否超过安全摄入量?_____

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A. t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等

B. 甲的溶解度随温度的升高而增大

C. 分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙

D. t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

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【题目】下列图象不能正确反映其反应过程的是(  )

A. 向足量的镁、铁中分别加入等质量、等浓度的稀盐酸

B. 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的ZnFe

C. 向等质量的铝和镁中分别加入足量等浓度的稀盐酸

D. 向等质量的锌、铁中分别滴加等浓度的稀盐酸

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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )

A. 20℃时,甲、乙两溶液的溶质质量分数一定相等

B. 40℃时甲的一定量饱和溶液降温至20℃,溶液质量不变

C. 甲的溶解度大于乙的溶解度

D. 40℃时,分别在100g水中各加入30g甲、乙,同时降温至20℃,甲、乙溶液均为饱和溶液

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【题目】碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。

(1)碘的汽油溶液中,溶质是 ,溶剂是

(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)

如果乙同学的示意图符合事实,应该观察到的现象是

根据你在实验中观察到的现象, (”“”)的示意图符合溶液中溶质分散的实际情况。

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【题目】铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。

1)下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。

①A中细铁丝燃烧的化学方程式为______________

②B中铁钉最易生锈的部位是___(填“a”“b”“c”)。

③C中铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为______

2)化学实验小组同学将铁粉放入某硫酸铜溶液中时,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究。探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种。

(提出猜想)气体可能是SO2O2H2中的一种。

(查阅资料)1SO2与二氧化碳化学性质相似,也能使澄清石灰水变浑浊。

2H2化学性质与一氧化碳相似,一定条件下也能还原金属氧化物。

(方案设计)依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:

甲同学认为是O2,除了用带火星木条检验外,还可将气体通过灼热的铜网,如果观察到___________________,证明猜想正确。

乙同学认为是SO2,只需将气体通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否变浑浊,写出SO2Ca(OH)2反应的化学方程式_____________________________________________

(实验探究)实验小组同学综合考虑,设计了如下组合实验方案,验证猜想。

实验开始时,先将收集到的气体从a处通入一段时间,再点燃C处酒精灯,这样操作的目的是__________________________________

实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中黑色氧化铜变成光亮的红色物质。

(实验结论)铁粉与该硫酸铜溶液反应时,产生的气体是____________

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