如图分别是水蒸气液化,水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图.请回答下列问题:
(1)图②表示的化学方程式为
(2)从微观角度解释图①、图②的本质区别是 ;
(3)由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的粒子是 ,可能发生改变的分子的 .
(4)由图③还能获得的一条信息是 .
微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. | |
专题: | 化学反应模拟图型. |
分析: | (1)根据电解水的特点结合分子的结构变化写出反应的方程式; (2)可以根据分子在物理变化和化学变化中的变化过程方面进行分析、判断,从而得出正确的结论; (3)根据质量守恒定律及反应的过程分析; (4)根据微观示意图分析微观或宏观的信息. |
解答: | 解:(1)图②表示一种化合物生成两种单质,是电解水的过程,故反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑; (2)图①是水蒸气遇冷变成水,是水分子之间的间隔变小,水分子本身没有发生变化,属于物理变化;而电解水产生氢气和氧气,是水分子变成了氢分子和氧分子,分子本身发生了变化,该变化属于化学变化; 故答案为:①中水分子本身没有改变,只是分子间隔变小,发生了物理变化;②水分子变为氢分子和氧分子,发生了化学变化. (3)由图②、图③可得到:分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,因此化学变化中一定不变的粒子是原子,一定发生改变的是分子,而分子的数目可能发生改变,如图②的分子数目增加、图③的分子数目不变;故答案为:原子;数目; (4)图③还可以看出该变化是两种分子变成一种分子,属于化合反应;故答案为:化合反应(合理即可). |
点评: | 本题难度较大,综合性较强,考查了粒子结构示意图、分子在物理变化和化学变化中的变化实质,完成此题,可以依据相关的知识进行分析. |
科目:初中化学 来源: 题型:
用化学符号填空:
①两个铁离子 ②硫酸中硫元素的化合价 ③表示的是
(2)汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源,并减少污染,写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式 .
(3)在一个密闭容器中有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得数据如下:
物质 | A | B | C | D |
反应前的质量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量/g | 5.2 | 待测 | 7.2 | 2.0 |
反应后待测的B的质量是 克,该反应所属的基本反应类型是 .
(4)现有铁、氧化铜、稀盐酸、氢氧化镁、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液六种物质,两两混合能发生的反应有 个.
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室配制500克溶质质量分数为0.5%的高锰酸钾溶液,用于对种子进行消毒。现准备如下实验用品,请回答下列问题:
⑴称量高锰酸钾固体时,药品应放在托盘天平 (填“左”或“右”)盘的纸片上,天平上的游码位置应是下图的 (填字母)。
⑵量取所需水时,除上述准备的实验用品外,还需要的一种仪器是 (填名称)。若仰视读数,则所配制的溶液,其溶质的质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质的结构决定性质,下列有关说法错误的是( )
| A. | 过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同 |
| B. | 盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+ |
| C. | 氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣ |
| D. | 金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子,它们的主要差别在于( )
| A. | 电子数目不同 | B. | 中子数目不同 | C. | 质子数目不同 | D. | 化学性质不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年6月5日是第44个“世界环境日”,我国提出的主题是“践行绿色生活”。以下做法不符合该主题的是( )
A.电视机长时间待机 B.使用太阳能路灯照明
C.绿化先行,富美漳州 D.拆除九龙江两岸养殖场
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科目:初中化学 来源: 题型:
吸烟有害健康.在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,这是因为( )
| A. | 分子之间有间隙 | B. | 分子在不断运动 |
| C. | 分子很小 | D. | 分子是可分的 |
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