分析 (1)根据难溶于水且不与水反应的气体,才可用排水法收集;
(2)根据实验注意事项分析解答;
(3)根据氮气体积结合方程式分析解答;
(4)根据造成实验误差的原因分析.
解答 解:(1)氮气能用排水法收集,说明氮气不溶于水且不与水反应;
(2)反应结束时,应先从水中取出导管,再熄灭酒精灯,否则会发生倒吸;
(3)生成氮气的质量:(0.5L-0.276L)×1.25g/L=0.28g;
设样品中氯化铵的质量为x,
NH4Cl+NaNO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+2H2O+N2↑
53.5 28
x 0.28g
$\frac{53.5g}{x}=\frac{28}{0.28g}$
x=0.535g
该样品中氯化铵的质量分数:$\frac{0.535g}{0.6g}×$100%=89.2%;
(4)加热药品不充分,产生氮气就少,导致测定的氯化铵质量分数偏小;
如反应结束读数时俯视读数,造成读数偏大,则氮气就偏小,导致测定的氯化铵质量分数偏小;
答案:(1)氮气不溶于水且不与水反应;
(2)反应结束时,应先从水中取出导管,再熄灭酒精灯,否则会发生倒吸;
(3)该样品中氯化铵的质量分数为89.2%;
(4)AC.
点评 本题主要考查测定空气里氧气含量的探究实验,该实验的结论和实验中注意事项是考查重点,要知道造成实验结果不准确的原因:红磷量不足,或装置漏气,或没有冷却至室温就测量就会造成测量值偏小.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 合成药物 抑制细菌和病毒 | |
B. | 生产化肥、农药 增加粮食产量 | |
C. | 开发新材料、新能源 改善生存条件,提高生活质量 | |
D. | 合成食品添加剂 增进人体健康 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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