分析 氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成同时能和水,氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都显碱性,都能使酚酞试液变红色;
碳酸钠能和氯化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠.
解答 解:(1)根据同学们的实验结论,应观察到的实验现象分别是:A试管酚酞试液变红色,B试管产生气泡.
故填:酚酞试液变红色;产生气泡.
(2)显然,他们的实验结论是矛盾的.实验中,根据试管A中的现象作出的结论肯定是错误的,原因是:二氧化碳和氢氧化钠反应生成的碳酸钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色.
故填:A;碳酸钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色.
(3)【猜想】:溶液中含有氢氧化钠;
【实验验证】:实验操作:取溶液适量于试管中,滴加过量的氯化钙溶液,再滴加酚酞试液;
实验现象:长沙市白色沉淀,酚酞试液变红色;
实验结论:溶液中仍然含有氢氧化钠.
故填:溶液中含有氢氧化钠;
实验操作:取溶液适量于试管中,滴加过量的氯化钙溶液,再滴加酚酞试液;
实验现象:长沙市白色沉淀,酚酞试液变红色;
实验结论:溶液中仍然含有氢氧化钠.
(4)通过上述探究,同学们明白氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应密封保存.
故填:密封.
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
NO3- | Cl- | CO32- | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Ag+ | 溶 | 不 | 不 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯化钠的取用 | B. | 氯化钠的称量 | C. | 水的取用 | D. | 氯化钠的溶解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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