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（1）请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的．
①溶液一定是无色的．实例：溶液不是无色的；
②均一、稳定的液体都是溶液．实例：是液体，但不是溶液；
③溶液中的溶质一定是固体．实例：可作溶质，但不是固体．
（2）图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请用“大于”、“小于”、或“等于”填空．
①t₁℃时A物质的溶解度t₂℃时A物质的溶解度．
②t₂℃时B物质的饱和溶液中溶质的质量分数C物质的饱和溶液中溶质的质量分数．
（3）化学中有许多概念是对立的，又是统一的．图2反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系．
①从图2可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是．
②0.9%的医用生理盐水可归于图2中__区域（填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”）

解：（1）①硫酸铜溶液是蓝色，氯化铁溶液是黄色，氯化亚铁是浅绿色；
②均一、稳定的液体不一定是溶液，溶液是均一、稳定的混合物，蒸馏水是均一、稳定但不是混合物，属于纯净物不是溶液；
③溶质可以是固体、液体、气体，白酒中溶质是酒精，溶剂是水；
（2）①由图示可知A物质的溶解度随温度的升高而增大，所以t₁℃时A物质的溶解度小于t₂℃时A物质的溶解度；
②饱和溶液的溶质质量分数： $\text{[math]}$ ×100%，所以饱和溶液质量分数的大小取决于溶解度的大小，t₂℃时B物质的溶解度大于C物质的溶解度，所以t₂℃时B物质的饱和溶液中溶质的质量分数大于C物质的饱和溶液中溶质的质量分数；
（3）①由图示可知有的饱和溶液是浓溶液，有的饱和溶液是稀溶液，所以饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液；
②含溶质较多的溶液属于浓溶液，含溶质较少的溶液属于稀溶液，0.9%的医用生理盐水属于稀溶液，还属于不饱和溶液．
故答案为：（1）①硫酸铜；②蒸馏水；③酒精；（2）①小于；②大于；（3）①饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液；②Ⅲ．
分析：（1）①根据对常见有颜色溶液的记忆考虑；②根据溶液的特点考虑；③根据溶质的种类考虑；（2）①根据A物质的溶解度与温度的关系考虑；②根据饱和溶液的溶质质量分数的计算考虑；（3）①根据溶液的浓稀和溶液的饱和与不饱和考虑；②根据溶液的浓稀判断方法考虑．
点评：解答本题关键是要知道溶液是均一稳定的混合物，溶质可以是固体、液体、气体，饱和溶液的溶质质量分数计算与溶解度有关，浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2006?平谷区二模）（1）请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的．
①溶液一定是无色的实例：

硫酸铜

溶液不是无色的；
②均一、稳定的液体都是溶液实例：

水

是液体，但不是溶液；
③溶液中的溶质一定是固体实例：

酒精溶液中酒精

是做溶质，但不是固体．
（2）A、B两物质的溶解度曲线如右图所示，请用“大于”、“小于”或“等于”填空．
①t₁℃时A的溶解度

等于

t₂℃时A的溶解度；
②t₂℃时，A的饱和溶液中溶质的质量分数

大于

B的饱和溶液中溶质质量分数．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的．
①溶液一定是无色的．实例：

硫酸铜

溶液不是无色的；
②均一、稳定的液体都是溶液．实例：

蒸馏水

是液体，但不是溶液；
③溶液中的溶质一定是固体．实例：

酒精

可作溶质，但不是固体．
（2）图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请用“大于”、“小于”、或“等于”填空．
①t₁℃时A物质的溶解度

小于

t₂℃时A物质的溶解度．
②t₂℃时B物质的饱和溶液中溶质的质量分数

大于

C物质的饱和溶液中溶质的质量分数．
（3）化学中有许多概念是对立的，又是统一的．图2反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系．
①从图2可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是

饱和溶液可能是浓溶液，也可能是稀溶液

．
②0.9%的医用生理盐水可归于图2中

Ⅲ

区域（填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”）

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的．
①溶液一定是无色的实例：

硫酸铜

溶液不是无色的；
②均一、稳定的液体都是溶液实例：

水

是液体，但不是溶液；
③溶液中的溶质一定是固体实例：

酒精

可做溶质，但不是固体．
（2）右图为a、b两种物质的溶解度曲线．请根据图中内容回答下列问题：
①随着温度的升高，a物质的溶解度的变化趋势是

随温度升高而增大

．
②曲线a和b的交叉点M表示的含义是

在60℃时，a、b两物质的溶解度相等

．
③37℃时a物质的溶解度为

g，80℃时40g a物质溶于50g水中所形成的溶液是

不饱和

溶液（选填“饱和”或“不饱和”）．
④要将a物质从它的饱和溶液中析出，应采用的方法是

结晶

（填过滤、蒸发或结晶）

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。

①溶液一定是无色的。

实例：溶液不是无色的；

②均一、稳定的液体都是溶液。

实例：是液体，但不是溶液；

③溶液中的溶质一定是固体。

实例：可作溶质，但不是固体。

（2）右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请用“大于”、“小于”、或“等于”填空。

①t₁⁰C时A物质的溶解度

t₂⁰C时A物质的溶解度。

②t₂⁰C时B物质的饱和溶液中溶质的质量分数 C物质的饱和溶液中溶质的质量分数。

（3）化学中有许多概念是对立的，又是统一的。右图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。

①从右图可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是_______________________。

②0.9%的医用生理盐水可归于右图中_______区域（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”）

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科目：初中化学 来源：2006-2007学年北京市怀柔区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

（1）请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的．
①溶液一定是无色的．实例：    溶液不是无色的；
②均一、稳定的液体都是溶液．实例：    是液体，但不是溶液；
③溶液中的溶质一定是固体．实例：    可作溶质，但不是固体．
（2）图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请用“大于”、“小于”、或“等于”填空．
①t₁℃时A物质的溶解度    t₂℃时A物质的溶解度．
②t₂℃时B物质的饱和溶液中溶质的质量分数    C物质的饱和溶液中溶质的质量分数．
（3）化学中有许多概念是对立的，又是统一的．图2反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系．
①从图2可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是    ．
②0.9%的医用生理盐水可归于图2中    区域（填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”）

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