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    16．归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO2，它们的组成元素相同，但它们的化学性质不同，其原因是分子结构不同．

    分析 不同的分子，性质不同．

    解答 解：虽然CO2和CO的组成元素相同，但是分子结构不同，因此化学性质差异很大．
    故填：分子结构不同．

    点评 相同的分子，性质相同，不同的分子，性质不同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质的应用，能体现该物质化学性质的是（　　）
    A．氮用于制低温环境B．铁粉用于食品保存
    C．活性炭用于净化水D．利用干冰人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列说法正确的是（　　）
    A．煤、石油和天然气是可再生能源
    B．10g氧化钠溶于90g水中得到100g溶液遵循质量守恒定律
    C．可燃性气体或粉尘在有限的空间里点燃，有可能引起爆炸
    D．一个分子必须由两个以上的原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．通过实验可以获取证据，得出结论．下列做法中不能获得明显证据的是（　　）
    A．为了证明汗水中含有Cl-，加入含稀硝酸的硝酸银溶液
    B．为了证明铁粉与硫磺加热后生成新物质，用磁铁靠近生成物
    C．为了证明某些金属氧化物可以和水发生反应，把氧化铁粉末放入水中
    D．为了证明氢氧化钠固体容易潮解，在表面皿上放置少量氢氧化钠固体暴露在空气中

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某科学兴趣小组利用如图所示装置测定样品中Fe2O3（假设每步反应都反应完全；样品中杂质高温下不分解，也不参加反应）的质量分数，回答下列问题

    （1）在进行加热之前，应先通一段时间的氢气，其目的是除去装置中的空气，防止加热时发生爆炸．
    （2）反应进行一段时间后C装置中的现象是白色粉末逐渐变蓝．
    （3）若省去D装置，则实验所测定的样品中Fe2O3的质量分数比实际的质量分数会偏大．（填“偏大”“偏小”或“不变”）
    （4）反应前准确称量样品的质量为10g，完全反应后C装置增加了2.7g，则样品中Fe2O3的质量分数为80%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．请用元素符号或化学式填空：
    （1）氧化亚铁FeO，
    （2）2个氧原子2O，
    （3）1个二氧化硫分子SO2，
    （4）钠离子Na+，
    （5）“CTC”又称作四氯化碳，是常用的服装干洗剂，也是修正液（又称涂改液）中的一种溶剂，还是一种优良的灭火剂．“CTC”的化学式为CCl4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某老师在验证复分解反应发生的条件时，将少量氢氧化钠溶液滴入硝酸钡溶液中，结果发现溶液中出现了白色沉淀．对这一“意外”现象，请试写出有关反应的化学方程式进行释．2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，Ba（OH）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，回答下列问题：

    （1）属于同一种元素的两种粒子是AC；
    （2）属于稀有气体元素的原子的是B，属于阳离子的是D，属于阴离子的是C；
    （3）在化学反应中易得到电子的是A；
    （4）由C和D两粒子构成的化合物的化学式为Na2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（　　）
    A．物质A的溶解度大于物质C的溶解度
    B．t2℃时．C物质的饱和溶液中溶质的质量分数为15%
    C．将t2℃时的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到tl℃时所得溶液中溶质的质量分数的关系为；B＞C＞A
    D．t2℃时．A、B两物质的溶液中溶质的质量分数相等

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