【题目】下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为180mL的集气瓶里,先装进30mL的水,再按图连接好仪器,伸下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。(白磷40℃即可燃烧,燃烧产物与红磷相同)
(1)该实验中白磷需稍过量,目的是_______。
(2)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是_______,若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为______mL。
(3)实验中发生的化学反应的文字表达式为________。
(4)集气瓶里预先装进的30mL水,在实验过程中起到的作用是_______(填字母编号)。
A加快集气瓶内气体冷却
B液封导气管末端以防气体逸出
C吸收五氧化二磷
【答案】充分消耗集气瓶内的氧气 先下降后上升 60 ABC
【解析】
(1)该实验中白磷需稍过量,目的是充分消耗集气瓶内的氧气,使实验结果更准确;
(2)白磷燃烧放出大量的热,瓶内的气压增大,熄灭冷却的过程中瓶内温度降低,气压下降。白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是先下降后上升;空气中氧气的体积分数约为1/5。若实验成功,最终集气瓶中水的体积约=30mL+(180mL-30mL)×=60mL;
(3)白磷在空气中燃烧生五氧化二磷,实验中发生的化学反应的文字表达式为:;
(4)集气瓶里预先装进的30mL水,在实验过程中起到的作用是加快集气瓶内气体冷却、液封导气管末端以防气体逸出、吸收五氧化二磷。故选ABC。
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【题目】阅读下面短文,回答相关问题。
稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙和氡六种气体,约占空气体积的 0.94 %。常温常压下,稀有气体都是无色无味,微溶于水,且熔点和沸点都很低。由于稀有气体元素原子的最外层电子排布是稳定结构,所以它们的化学性质非常稳定,但在一定条件下,氙气(Xe)可与氟气(F2)发生反应,生成四氟化氙(XeF4)。工业上,分离液态空气制取稀有气体。在焊接精密零件或镁、铝等活泼金属时,常用氩作保护气。氦气是除了氢气外的最轻气体,可以代替氢气应用在飞艇中,不会着火和发生爆炸。利用稀有气体通电时发出色彩绚丽的光芒,可制成霓虹灯。
(1)稀有气体共同的物理性质有___________________(写一条)。
(2)稀有气体化学性质稳定的原因是_________________。
(3)氙气与氟气反应生成四氟化氙的符号表达式:___________________。
(4)分离液态空气制取稀有气体,发生的是_______________变化(填“物理”或“化学”)。
(5)氦能应用于飞艇的理由是__________________。
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【题目】用化学用语回答:
(1)硝酸铵_____________。
(2)天然气的主要成分_____________。
(3)二个铁离子_____________。
(4)标出氧化铝中铝元素的化合价_____________
(5)在某原子的结构示意图中,其中y=_____________。
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【题目】下图为测量空气中氧气含量的实验。按下图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:
(1)使用过量红磷的目的_____。
(2)该实验得出的结论为_____。
(3)该实验反应的符号表达式为_____。
(4)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_____,请写出通过该实验可推知的该气体的一条物理性质_____。
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【题目】某反应前后分子变化的微观示意图如下图所示,下列说法错误的是
A.该反应为化合反应
B.反应前后两种元素的化合价都有改变
C.该反应的生成物既有单质又有化合物
D.该反应前后原子的种类和数目都没变
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【题目】下列化学反应属于置换反应的是( )
A.Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑B.C + O2CO2
C.CO + CuO Cu + CO2D.2KClO32KCl+ 3O2↑
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【题目】实验室部分装置如下图所示,回答下列问题。
(1)实验室用KMnO4制取氧气,选择的发生装置是______(填图1的字母编号),反应的化学方程式为_______。用装置C收集氧气时,当观察到X_______(填仪器名称)的水排完以后,在水面下用玻璃片盖住X的口,移出水槽,正放在桌子上。停止加热时,先要把________,然后熄灭酒精灯。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2时,应选择的装置组合是________(填图1的字母编号)。
(3)按图2操作步骤进行实验
①取块状木炭时,应先把瓶塞____________,然后用_________(填一种仪器的名称)取出。
②能说明木炭在氧气中燃烧的生成物为二氧化碳的现象是_______。
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【题目】2018年10月,中科院大连化物所与福州大学化学学院合作发展了一种固态Z一机制复合光催化剂,实现了太阳能人工光合成燃料过程,反应的微观示意图如图所示:
(1)该转化过程中,______(填“原子”或“分子”)没有发生变化,化合价升高的元素是______。
(2)写出该过程的化学方程式______。
(3)两种反应物的质量比为______。
(4)该过程可缓解______,是人类解决环境问题的途径之一。
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【题目】用下图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色 并干燥),下列说法正确的是
A. 最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红
B. 实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应
C. 在实验④中,若对比小花放入集气瓶前后的现象,可以不必做实验③
D. 由实验①④推断,实验④中有酸性物质
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