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20.如图甲是实验室模拟炼铁的装置图,试回答(石灰水足量,每步反应均完全):

(1)如图连接实验装置、检查装置的气密性、一氧化碳验纯、装药品、固定实验装置后,主要实验步骤有:①通入一氧化碳;②停止通入一氧化碳;③点燃酒精喷灯;④熄灭酒精喷灯.正确的操作顺序是①③④②(填序号).
(2)实验过程中仪器①中发生的反应的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)实验过程中产生的尾气不能直接排放的原因是尾气中含有有毒的一氧化碳,会造成环境污染.
(4)图乙是工业生产中炼铁高炉的结构图.实际生产中炼铁的原料铁矿石、焦炭、石灰石,
是从原料入口加入的,其中焦炭在高炉炼铁时的作用之一是产生高温,另一作用为产生一氧化碳
CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO(用化学方程式表示);生铁出口低于炉渣出口的原因是炉渣密度小于铁水密度.
(5)反应完全后,计算氧化铁样品的纯度时,小强同学认为“仪器①中减少的质量等于仪器③中增加的质量”.小丽同学通过称量发现二者质量并不相等.请你分析写出仪器①中减少的是氧化铁中氧元素的质量,而仪器③中增加的是二氧化碳的质量.
(6)某同学取2.4g纯净的Fe2O3与CO反应一段时间后,对玻璃管中剩余固体的成分展开探究.
【实验过程】
实验内容实验现象
冷却后,称量剩余固体的质量剩余固体质量为1.76g
【分析与结论】
化学生产中往往会以某一种元素的转化来计算“反应的转化率”,其公式如下:
反应转化率=$\frac{化合物中已反应A元素质量}{化合物中A元素总质量}$×100%;若以原固体中氧元素的转化来表达反应的转化率则该反应转化率为88.9%.(结果保留一位小数)

分析 (1)根据实验室模拟炼铁的操作步骤分析即可;
(2)根据一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳进行分析;
(3)根据CO有毒的性质分析即可;
(4)根据焦炭的作用并结合生铁与炉渣的密度分析即可;
(5)根据仪器D中原有的物质是氧化铁,反应后的物质是铁,分析减少的成分;
根据仪器B中石灰水吸收的是二氧化碳分析增加的成分;
(6)根据反应的转化率的计算公式进行计算.

解答 解:(1)实验刚开始,先通一氧化碳,然后点燃酒精喷灯加热,目的是排尽玻璃管内的空气以免发生爆炸;实验结束,先熄灭酒精喷灯,通一氧化碳直到玻璃管完全冷却;因为一氧化碳有毒,为防止污染空气,在通一氧化碳之前必须先点燃酒精灯,停止通一氧化碳之后才能熄灭酒精灯,所以正确的操作顺序是:①③④②;
(2)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)尾气中含有未反应的一氧化碳,而一氧化碳有剧毒,如果排放到空气中会污染空气;
(4)炼铁要用到焦炭,它有两个作用,炼铁需要高温,一方面焦炭在燃烧的过程中能放出大量的热,另一方面炼铁还需要一氧化碳,焦炭又可以把刚生成的二氧化碳还原为一氧化碳,化学方程式为:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,由于生铁的密度大于炉渣的密度,所以生铁出口低于炉渣出口;
(5)仪器D中原有的物质是氧化铁,反应后的物质是铁,故减少的成分是氧化铁中氧元素的质量;仪器B中石灰水吸收的是二氧化碳,故增加的成分是反应生成的二氧化碳;
(6)由题意和质量守恒定律可知,参加反应的氧元素的质量为:2.4g-1.76g=0.64g,2.4gFe2O3中氧元素的质量为:2.4g×$\frac{16×3}{56×2+16×3}$×100%=0.72g,反应的转化率是:$\frac{0.64g}{0.72g}$×100%=88.9%.
故答案为:(1)①③④②;
(2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)尾气中含有有毒的一氧化碳,会造成环境污染;
(4)产生一氧化碳,CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,炉渣密度小于铁水密度;
(5)氧化铁中氧元素,二氧化碳;
(6)88.9%.

点评 本题以CO还原氧化铁实验来考查实验现象、尾气处理、化学反应方程式等,考查知识点多,较好的考查了实验与基础知识的结合.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列说法中,错误的是(  )
A.增大压强、降低温度可将二氧化碳压缩成干冰
B.二氧化碳灭火时,既利用了它的物理性质有利用了它的化学性质
C.使用燃气热水器时,若通风不畅,就会发生煤气中毒
D.实施退耕还林、种草植树的措施,可以有效地防止二氧化硫的生成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某同学制作的简易净水器如右图所示:
(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤,活性炭的作用是吸附水中的色素和有臭味的物质.
(2)净化后是硬水还是软水?可用肥皂水来检验.
下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:河水→A(明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(漂白粉)→净水
(3)能够消毒杀菌的步骤为D.(填字母编号)
(4)长期饮用硬水对人体不利,生活可采用加热煮沸的方法降低水的硬度.
(5)我国淡水资源非常有限,请列举一种日常生活中节水的方法:洗米水浇花.

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8.自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用图表示:

①请写出甲图所示反应的化学方程式H2O+Cl2=HCl+HClO;
②乙图所示反应的基本反应类型为分解反应;
③你能总结出的一条结论是反应前后原子的种类、数目不变(元素种类不变或在化学反应中分子可以再分,原子不能再分等).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.图为实验室常用的实验装置,请回答问题:

友情提醒:2NaOH+H2S=Na2S+2H2O
(1)写出带有标号仪器的名称:①分液漏斗;②集气瓶.
(2)若用A、C装置组合制取O2,当看到水槽中气泡连续均匀冒出(填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”)时,开始收集.收集完毕时,应先从水中取出导管(填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导管”),其目的是防止水倒流使试管破裂.
(3)写出用B装置制取气体时,仪器①的作用是控制反应的速度.
(4)H2S是有毒气体,溶于水成氢硫酸.实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀H2SO4 在常温发生反应制H2S同时生成了硫酸亚铁.某同学用G装置来收集处理H2S.
①用G装置来收集处理H2S,说明其密度比空气大.
②G装置中氢氧化钠溶液的作用是吸收多余的H2S,防止H2S气体污染大气,漏斗的作用是防倒吸.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

5.如图能正确表示下列对应关系的是(  )
A.向稀盐酸中加过量的铁粉反应过程中溶液的质量与时间的变化关系
B.向过氧化氢溶液加入少量的MnO2反应过程中溶液中水的质量与时间关系
C.一定量KMnO4加热制O2过程中,残留固体中MnO2的质量与时间的关系
D.向硫酸铜溶液加入少量的铁粉反应过程中溶液的质量与时间的变化关系

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列说法正确的是(  )
A.能加快反应速度的物质就是催化剂
B.真金不怕火炼表明金在高温下也很难和氧气反应
C.发光放热现象的都是燃烧
D.由一种元素组成的混合物都是单质

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9.以下两组实验可用于验证CO2的某些性质

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(2)Ⅱ组实验中观察到②③不变红,④比①先变红,由此得到CO2的性质有CD(填序号)
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(3)Ⅱ装置简单改进后还可同时证明CO2不燃烧也不支持燃烧,你的方法是在支管处用燃着的木条检验,木条熄灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.(1)学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为氯酸钾,二氧化锰和红磷,当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使氯酸钾分解产生氧气 ②并引燃红磷产生白烟.试分别写这两步的化学方程式.
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 ②4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5基本反应类型是化合反应.
(2)固体MgH2是氢能源汽车的供能剂,MgH2可以和水反应生成氢氧化镁,同时释放出氢气,该反应的化学反应方程式是MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.

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