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【题目】我们的化学与生活、生产密切相关,下列过程属于物理变化的是(

A.生火做饭B.牛奶发酵

C.石蜡熔化D.纸张的燃烧

【答案】C

【解析】

A、生火做饭过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;

B、牛奶发酵过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;

C、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确;

D、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故选项错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组用如图所示装置研究酸碱盐的性质(夹持仪器已省略)。

(1)关闭K2,打开K1和分液漏斗玻璃塞、活塞,向B装置中加入稀盐酸,使其浸没大理石后关闭分液漏斗活塞。A中反应的化学方程式为______________,B中发生反应的化学方程式为______________

(2)B中物质仍在反应时,关闭K1,打开K2。一段时间后C中的现象为__________;充分反应后,C中一定含有溶质NaCl的原因是___________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用高锰酸钾制取和收集氧气,简要分为以下几步:①装药品;②检查装置气密性;③排水法收集气体;④固定装置;⑤加热;⑥把导管从水槽中取出;⑦停止加热。实验操作顺序正确的是(

A.①②③④⑤⑥⑦B.②①③⑤④⑥⑦

C.②①④⑤③⑥⑦D.①④②③⑤⑦⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁及其化合物在工农业生产和生活中有广泛应用.

(1)图1为高炉炼铁示意图.从炉底流出的生铁属 (填“金属单质”或“合金”).

下列作用中①与铁矿石发生反应生成铁 ②燃烧供热 ③除去铁矿石中少量杂质(如SiO2)④生成CO,属于从炉顶加入焦炭的作用有 (填字母).

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

(2)实验室可用图2装置模拟工业炼铁并测定样品中氧化铁(Fe2O3)的质量分数(杂质不含铁元素,且不与CO反应)

【查阅资料】碱石灰能吸收二氧化碳和水蒸气

【问题讨论】装置B的作用是 ,从环保角度看该实验装置有一明显缺陷是:

【数据处理】称取样品8.0g,用上述装置进行实验,充分反应后称量A装置增重4.4g.则 样品中氧化铁质量分数为 %.

【实验反思】当观察到反应管中固体全部变黑后,若立即停止通CO,则测得的样品中氧化铁的质量分数 (填“偏大”,“偏小”,“无影响”)

(3)废铁屑的主要成份是铁,同时还有少量铁锈(Fe2O3),用于制备动物饲料硫酸亚铁的流程如下:

①反应器中发生的反应除了Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O和Fe+Fe2(SO43=3FeSO4外,还有

②滤液M的溶质有 ,操作2为

③FeSO4的溶解度和析出组成如下表.在操作2中,析出FeSO47H2O晶体的最高温度不超过 ℃.

温度t/℃

0

10

30

40

50

60

64

70

80

90

溶解度S/g

15.6

20.5

33.0

40.4

48.8

55.0

55.3

50.6

43.7

37.2

析出晶体

FeSO47H2O

FeSO44H2O

FeSO4H2O

(4)5.56g硫酸亚铁晶体(FeSO4xH2O)隔绝空气受热分解时,生成金属氧化物和气体.固体产物的质量随温度变化的曲线如图3所示.

①0~t1℃,发生的变化是加热失去结晶水,x=

②t2℃时B点固体组成只有一种,化学式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】常温下,在足量pH=2的溶液中,滴入几滴紫色石蕊试液,溶液显(

A.红色B.紫色C.蓝色D.无色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小博士克雷尔发现眼镜的鼻托上有铜绿产生。是什么原因让铜生成铜绿呢?苏俊丞同学提出这可能与潮湿的空气有关。“铜生成铜绿可能与潮湿的空气有关”这一叙述属于科学探究中()

A.提出问题B.建立假设C.收集事实证据D.制订计划

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国科学家率先用石墨烯制成新型电池,该材料有望生产出纸一样的薄的手机”“一分钟充满电的电池等产品。下列关于石墨烯的说法中,不正确的是(

A.具有还原性B.常温下化学性质活泼

C.具有导电性D.在空气中完全燃烧生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题(注意字母的大小写)

(1)请写出图中所有仪器的名称:a_______________.b______________.

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,发生装置应选用__________填编号);写出其反应的化学方程式___________________________________________。若改用高锰酸钾制制取氧气时,其方程式为__________________,选用H图收集氧气是因为氧气________________

(3)实验室制取二氧化碳时,发生装置选用_____________ 其制取二氧化碳时该装置的优点是_____________________.下列ABCD装置中可以起到与该优点点相同效果的有________________

写出实验室制备二氧化碳的方程式_____________________________________________________;在制备的二氧化碳中通常混有氯化氢(HCl)和水蒸气,可先通过洗气瓶D装置除去, 混合气体从洗气瓶_____(“c”“d”)

(4) 实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸(H2SO4)反应制取硫化氢(H2S)气体,同时生成硫酸亚铁,试写出此反应的方程式_____________________________________________________。已知硫化氢密度比空气大,据此推断,收集装置若选用F收集该气体,则气体应从______端进入(“ g”“h”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是

A.司马光砸缸B.凿壁偷光

C.曾青遇铁化为铜D.铁杵磨成针

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