分析 (1)根据常见仪器的名称与用途进行分析;
(2)根据高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气写出化学反应的文字表达式;
(3)根据高锰酸钾制取氧气时的注意事项进行分析.
解答 解:(1)图中有标号仪器的名称:①是长颈漏斗; ②是水槽;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)用高锰酸钾就需要加热装置A,要在试管塞一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末堵塞导管;
故答案为:(1)长颈漏斗;水槽;(2)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)防止高锰酸钾粉末堵塞导管.
点评 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、文字表达式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 井水是混合物 | B. | 用肥皂水可以检验井水的硬度 | ||
C. | 用过滤的方法可以使井水软化 | D. | 静置对井水由净化作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它们表示四种元素 | |
B. | ①④表示的是阳离子 | |
C. | ④表示的元素是非金属元素 | |
D. | ②表示的原子在形成化合物时会失去2个电子 |
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