【题目】如图所示实验中得出的结果不正确的是
A.甲实验:划出刻痕,说明合金的硬度大于纯金属
B.乙实验:冷却后析出晶体,说明硝酸钾的溶解度随温度降低而减小
C.丙实验:反应后天平指针偏右,说明该反应不符合质量守恒定律
D.丁实验溶液由红色变为紫色,说明碳酸不稳定,受热易分解
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列判断不正确的是
A.t2℃丙的饱和溶液温度降低变为不饱和溶液
B.三种物质中,溶解度随温度变化最明显的是甲
C.t2℃甲的饱和溶液温度降低,溶质的质量分数减小
D.甲和乙的饱和溶液分别由t2℃降到t1℃,乙析出晶体的质量比甲的多
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【题目】小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员,他们在查阅资料时,发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质。于是,他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动。请你参与他们的这次活动,并解决有关问题。
(提出问题)木炭与氧化铜反应除生成单质铜外,另一种生成物是什么?
(猜想与假设)猜想一:可能是CO;猜想二:可能是CO2。
(设计实验方案)
(1)检验CO2的方法是__________(用化学方程式表示)。
(2)为了检验CO,他们设计的方案是:把小动物放在收集的气体中,观察能否存活。后经充分研究,认为此方案不能说明问题,其理由是____________
(查阅资料)他们在互联网上收集到这样一条信息:把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色,而遇CO2不变色。
(实验与结论)设计的实验装置图如下图所示,请完成下边的表格。
实验现象 | 实验结论 |
A中固体由黑色变成红色 | 有金属铜生成 |
B中黄色试纸没有变蓝 | 没有______生成 |
C中_________ | 有CO2生成 |
(反思与评价)如果A装置中的试管口高于试管底部,在实验过程中可能造成的后果是_____。
(注意:若答对第(3)小题奖励2分,化学试卷总分不超过40分。)
(3)对下列三种氧化铜和碳的质量比例,你建议选择_______(填序号)的比例。
A 38:3 B 40:3 C 42:3
你这样选择的理由是__________
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【题目】控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是( )
A.图甲比较铁、铜的金属活动性强弱
B.图乙探究金属的锈蚀是否需要水
C.图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用
D.图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
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【题目】小明同学发现某食品的包装袋内有一个小纸袋,上面写着“食品保鲜剂”,他很好奇,想和同学们对“食品保鲜剂”的成分进行探究。
[发现问题]“食品保鲜剂”的成分是什么?
[查阅资料] a.食品保鲜剂是利用其中的有效成分吸收空气中的氧气或水蒸气,防止食品变质。
b.初中阶段学习过的能吸收氧气或水蒸气的物质有:①氢氧化钠②生石灰③铁粉④浓硫酸
[初步探究]同学们经过讨论,一致认为不可能是浓硫酸和氢氧化钠,理由是________________________;
同学们打开小纸袋,发现袋内固体为白色,则该保鲜剂的有效成分一定不是________________________。
[继续探究]同学们对袋内白色固体的成分继续探究:
实验操作 | 实验现象 | 结论与解释 |
(1)取样品放入盛有水的试管中,用温度计测量水温先后的情况。 | 温度升高 | 白色固体中含有____________。 |
(2)取样品放入研钵,与硝酸铵一起研磨。 | __________________ | 白色固体中含有氢氧化钙。 |
(3)取样滴加稀盐酸。 | 有气体产生 | 白色固体中含有_________,产 生该气体的化学方程式为__________。 |
[拓展应用]食品保鲜剂除了能够吸收氧气或水蒸气外,还应具备一些要求, 如:____________(写一点)等。
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【题目】某些气体或粉尘在通风不良的环境中,遇到明火、静电或电火花会引起爆炸事故。下图是粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉,瞬间发生爆炸,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。
(1)吹散面粉的目的是____;蜡烛熄火的原因是____
(2)下列工厂中需要时刻注意避免此类爆炸事故的是___。
A面粉厂 B镁铝铁等金属材料加工厂 C煤矿 D炼油厂 E大理石加工厂
(3)假设你是一个食品加工厂的厂长,要避免此类爆炸事故,你要采取的安全措施之一是_______。
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【题目】下图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是
A. 温度低于t2℃时,物质Y的溶解度小于X
B. X、Y的溶解度都随温度升高而增大
C. a点表示t1℃时X、Y的溶液都、不饱和
D. Y的饱和溶液降低温度后,溶质质量分数不变
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【题目】甲、乙、丙三种物质分别是高炉炼铁三种原料的主要成分,A~J 是初中化学常见的物质, 它们有如下转化关系(部分反应的生成物和反应条件已略去)。已知 B 在大气中的存在产生了温室应,H是通常状况下密度最小的气体,D 和 G 可以发生中和反应。
请回答下列问题:
(1)写出化学式: 甲______________, B______________;
(2)写出符合要求的化学方程式:
反应② ___________________,
反应③_____________________;
(3)在上述转化中,I 和 J 两种物质的组成元素相同,且反应⑤属于化合反应,则反应⑤的化学方程式为____________。
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【题目】根据如图回答问题:
(1)请指出上述制取气体的发生装置中存在的一处错误是______,改正后用于实验室制取氧气,发生反应的化学方程式是___________ 。
(2)实验室用装置 C 制取二氧化碳的优点是___________。
(3)如图 E 装置,装满二氧化碳的塑料瓶中加入少量水后,盖紧瓶塞震荡,观察到瓶子变瘪,此现象_____(选填“能”或“不能”)证明二氧化碳与水发生了反应。
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