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为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么?提出了猜想:a.可能是二氧化碳;b.可能是一氧化碳c.氮气.小华设计如图所示装置进行实验,预期的实验现象及结论如下:
①若澄清的石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳;
②若澄清的石灰水不变浑浊,则气体为一氧化碳.
请你回答:
(1)小明说c猜想一定错误,原因是
 
;小王认为剩下的猜想还不严谨,认为还有一个猜想,请请你帮他补充
 

(2)如果猜想a正确,请写出C和CuO发生的化学方程式:
 

(3)开始加热后看到澄清石灰水中有气泡冒出,石灰水不变浑浊,小明认为生成了一氧化碳,你认为他的看法是否正确
 
,理由是
 

(1)请你对该实验装置予以评价.
 

 

(2)如果猜想b正确,请写出C和CuO发生的化学方程式:
 
考点:碳的化学性质,常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变解答;如果炭过量的话,还会生产一氧化碳;
(2)若澄清石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳时,是碳与氧化铜反应生成二氧化碳和铜;
(3)根据成的二氧化碳和碳反应生成一氧化碳;
从一氧化碳有毒和无法验证一氧化碳和二氧化碳的混合气体考虑.
解答: 解:
(1)根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,反应前没有氮元素,故不可能产生氮气;如果炭过量的话,炭还会在高温下还原二氧化碳生成一氧化碳,所以该同学的猜想不严谨,还应有一氧化碳.
(2)猜想a实验过程中可能发生反应有:碳与氧化铜反应生成二氧化碳和铜;发生的化学方程式为:2CuO+C
 高温 
.
 
2 Cu+CO2↑.
(3)开始加热后看到澄清石灰水中有气泡冒出,石灰水不变浑浊,可能是生成的二氧化碳和碳反应生成一氧化碳;
(1)如果有一氧化碳,一氧化碳有毒,不能直接排放到空气中,该装置没有尾气处理的办法;如果是二氧化碳和一氧化碳的混合气体,该装置只能验证二氧化碳的存在,但不能验证一氧化碳.故该装置的缺陷是:
①若产生的气体中有一氧化碳,则会造成空气污染;
②若产生的气体为二氧化碳和一氧化碳的混合气体,则无法验证;
(2)如果猜想b正确,C和CuO发生的化学方程式为:C+CuO
 高温 
.
 
Cu+CO↑
故答案为:
(1)根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,反应前没有氮元素,故不可能产生氮气;还可能是一氧化碳和二氧化碳的混合气体
(2)2CuO+C
 高温 
.
 
2 Cu+CO2↑   
(3)不正确  生成的二氧化碳和碳反应生成一氧化碳
①装置没有密封,若产生的气体中有CO气体会污染空气;②若有CO产生,该装置无法验证一氧化碳气体的存在.
C+CuO
 高温 
.
 
Cu+CO↑
点评:本题主要考查实验装置的是否合理和化学反应式的书写,需要同学们细心观察图形,了解一氧化碳和二氧化碳的性质.
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B中可看到的现象是:                ;反应的反学方程式为:                                 
(3)该装置的不足之处是:                               

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科目:初中化学 来源: 题型:

制取氧气必须选用的仪器(  )
A、试管、烧杯、水槽、集气瓶、酒精灯
B、试管、漏斗、铁架台、集气瓶、导气管
C、试管、带塞导气管、铁架台、酒精灯、水槽、集气瓶
D、烧瓶、试管、试管夹、水槽、集气瓶、酒精灯

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化学兴趣小组为了测定某钢铁厂生铁样品中铁的质量分数,在实验室将5.8g生铁样品放入烧杯中,加入50g稀硫酸恰好完全反应(杂质不参加反应),反应后称得烧杯中剩余物质的总质量为55.6g.
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(选填如图字)
(2)装置③中盛装的试剂为
 
,作用是
 

(3)④为O2的收集装置,可选用装置C,如何验满:
 

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;        F--G:
 

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下列实验能达到目的是(  )
A、
验证氧气是否集满
B、
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C、
证明CO2能溶于水且能与水反应
D、
    验证质量守恒定律

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