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    【题目】郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的

    A．建立假设 B．收集证据 C．设计实验 D．做出结论

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的设计实验。故选Ｃ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的( )

    A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 作出结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校学生在探究金属的化学性质时，实验情况如下：

    [提出问题]从上述实验现象中，你发现了什么问题？

    [猜想]针对你发现的问题，分析其原因，大胆提出你的一个猜想：

    [设计方案]根据你的猜想，任选下列实验用品，进行实验设计。

    实验用品：10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的铝片（若干）、氯化钠试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸

    操作步骤（用图示说明或文字叙述均可）

    可能观察到的实验现象

    相应的结论

    铝片表面有气泡产生

    我的猜想正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学知识，回答下列问题：

    图中标有①②的仪器名称：① ；② 。

    写出用装置A制取O2的一个化学方程式 ；A装置中试管口略向下倾斜的目的是 ；检验O2的方法是 。

    在制取过程中，使用了排水法收集O2，但发现收集到的气体不纯，可能的原因是 （只需填一种即可）。

    若某同学要用装置F收集并测定O2 体积，还需要仪器 ，该仪器应与 (填“长”、“短”）导管相连，如果装置F中未装满水则对实验的结论 （填“有影响”、“无影响”）。

    验证CO2的性质

    若要用装置F 验证二氧化碳 与水，则在F中发生反应的化学方程式为 ；

    ②若改用图所示装置进行验证二氧化碳能与水反应的实验（已知氮气的密度小于空气），操作为：A从分液漏斗中滴加适量水；B从a端通入二氧化碳；C从b端通入氮气；D将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中，实验操作顺序最合理的是 （有些操作可重复使用）；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氯元素在自然界中广泛存在，下列说法不正确的是

    A．氯元素属于非金属元素

    B．海水中含量最高的元素是氯元素

    C．氯原子易得电子形成氯离子（Cl﹣）

    D．氯气（Cl2）是由氯气分子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关空气的说法错误的是

    A．按质量计算，空气 中含有氮气约78%，氧气约21%

    B．空气中各种成分的含量是相对稳定的

    C．空气是一种十分重要的天然资源

    D．PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请将五氧化二磷的化学式填在下表中相应的位置，并根据下表回答有关问题：[除（3）外，各小题均用序号填空]

    序号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    物质名称

    甲烷

    氧气

    烧碱

    干冰

    五氧化二磷

    化学式

    CH4

    O2

    NaOH

    CO2

    P2O5

    （1）表中的物质属于单质的是 ，属于有机物的是 ．

    （2）表中的物质可用于人工降雨的是 ，可用于制肥皂、造纸等工业的碱是 ．

    （3）写出甲烷燃烧的化学方程式 ．

    （4）若要测定某烧碱溶液的酸碱度，不能选用下列选项中的 ．

    ①无色酚酞溶液；②紫色石蕊溶液；③pH试纸

    （5）我国福建生产一种槟榔芋，芋皮上含有一种碱性的物质﹣﹣皂角素，皮肤沾上它会奇痒难忍．你认为可选用下列中的 来涂抹止痒．

    ①食醋；②熟石灰；③肥皂水；④柠檬汁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是

    A．木炭在氧气中燃烧，有黑烟生成

    B．细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成

    C．蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出现

    D．白磷在氧气中燃烧，有大量白烟生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分配加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示．

    （1）烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态？ （填“是”“否”或“无法判断”）；

    （2）烧杯①中溶解的溶质是 （写名称或化学式）；

    （3）将t1℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液，需加水 g；

    （4）关于图1中烧杯内的物质，下列说法正确的是 ．

    A．烧杯①内溶液中溶质的质量分数＞烧杯②内上层清液中溶质的质量分数

    B．蒸发一定量的水，两烧杯中都一定有固体析出

    C．将两个烧杯中的溶液混合，充分搅拌后，烧杯中一定还有剩余固体

    D．将温度升高到t2℃，两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等（不考虑水的蒸发）

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